当前，“生成式人工智能”已经进入高速发展阶段，冲击着教育的各个方面。未来教育将面临怎样的命运？我们又该如何应对呢？

3月1日下午，学校科研工作坊活动中，特邀浙江外国语学院的石其乐副教授，为老师们带来了《AI引领教学创新：人工智能技术在教学资源制作中的应用》的专题讲座，石老师用他幽默的语言、有趣的互动，将一个个抽象复杂的软件使用具体化、简单化，让老师们对人工智能下的教学技术变革有了更多的认识。

生成式AI就是学习了很多数据信息后，能够创作出全新内容的一种人工智能技术。石教授从文本、图像、动画、视频、音频等教学资源出发，为我们介绍了生成式AI在教学中的应用，例如文生图、AI绘画、图像无损放大、数字人等。石老师通过一个个具体的案例，直观形象、深入浅出地向老师们展示了人工智能与教育领域的巧妙融合，老师们无不感叹AI的巨大力量。生成式AI正在催生新的知识生产方式，也必将倒逼教学方式的变革。

当然，人类和AI应该是互补关系，而不是替代关系。数字化教育不仅不会取代教师，而且会促进教师回归本职工作，把精力更多地用于和学生的思想沟通、情感交流上。未来已来，将至未至。我们要积极探索新的学教方式，引导学生学会学习，从而走向更加开放多元的新世界。