2023学年第二学期德育工作考核及奖励方案

【所属模块: 德育管理 作者: 发布时间: 2024/02/29 02:30:00 点击数: 0】

2023学年第二学期德育工作考核及奖励方案

杭州市翠苑第一小学教育集团

一、目的意义

学校倡导人人都是德育导师,不断规范德育工作提高全体教师岗位意识,提高组织能力和管理水平,培育健康、快乐、自由翠伢儿,努力构建高质量育人体系

二、考核办法

1.班主任工作:

(1)学期“特色三项”主要内容及考核标准(见附表1

2每月和学期考核主要内容及考核标准(见附表2,参照园丁荟考核内容)

2.副班主任:协助班主任进行班级管理,参与班级工作的计划和总结,协助完成家访、室内晨会、午餐午检管理、班级重大活动等。一周至少承担一次班主任教研和外出时的班级管理工作。在班主任外出时,根据学校要求接替班级管理。

三、奖励发放

1.班主任:月考核月底汇总,认真完成每日每周每月常规工作,400元。班级扣11-20分,扣100元,扣分在20分以上不奖励。一日一周一月常规检查中有不参与的,每项扣除20元。学期末汇总各部门情况,考核“特色三项”。有一票否决情况或其他违反师德情况不奖励,并根据实际影响学考核和学奖励发放。

2.副班主任:认真履行岗位每月奖励100元(另在月绩效考核中岗位津贴100元)。当月代班主任工作合计5的,从班主任月考核中发给副班主任100元。学期考核,经年级组投票,按不超过40%的比例,评选优秀副班主任,奖励300元。

3.考核一票否决说明:

(1)管理能力问题:管理不善,班级秩序混乱的。

(2)师德教育问题:对学生身心受到侵犯而不予保护的,因讽刺、挖苦学生而造成学生心理障碍的;体罚或变相体罚学生,造成学生伤害的。

(3)为人处事问题:以权谋私参与有偿家教引起舆论、投诉上级督查的。

(4)其他原因造成恶劣影响的。

四、区校级先进

1.校、区优秀班主任:根据考核分值教师的投票,综合评定。区优秀班主任除教育局奖励外,不再享受校级奖励。

2.校、区级先进班集体:属于集体荣誉,在绩效中体现,不再作个人奖励。

未尽事宜由校长室研究决定。

 

附表1:2023学年第二学期班主任“特色三项”达标考核与奖励方案

根据班主任岗位职责和要求,结合学校整体发展的实际工作,遵循公平公正、奖优罚劣的考核奖励原则,特推出2023学年第二学期班主任工作“特色三项”。

一、项目一:教育职能一班一品

1.品牌内容:一二年级班级常规、三四年级班干部管理、五六年级特色教育

2.考核方式:品牌方案、特色展示、案例撰写、成效反馈等综合评优。

3.考核奖励:优秀1200元;良好1000元,合格800元,组织和效果不理想的不奖励,优秀大约占1/3,良好和合格若干。

二、项目二:全面发展体质健康

1.标准要求:(一年级考核第二项为坐位体前屈)


一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

跳绳(120分)

149

157

157

167

166

179

177

189

188

198

197

206

仰卧起坐

(标准分)

13

16

36

36

39

39

43

43

47

46

51

49

坐位体前屈

80分标准

85分标准

90分标准

95分标准

100分标准

坐位体前屈

班主任结合大课间每日一练,家校作业布置每日一练。

2.考核方式:期末体质健康达标运动会。

3.考核奖励:两项平均90%-100%达成,奖励1200元;85%-90%奖励1100元;80%-85%奖励1000元;75%-80%奖励900元,70%-75%奖励800元,60%-70%奖励700元,50%-60%奖励600元。达标率不到50%,不奖励。

说明:二年级上学期仰卧起坐不纳入考核,考核第二项为坐位体前屈。

三、项目三:社会沟通

1.标准要求:带领副班主任和任课教师共同参与学生家庭教育指导,保持良好的家校关系。每学期达家访率50%,一学年家访率达100%,一年级第一学期家访100%。完成规定的每学期暖心恳谈要求(任课老师:语数学科上门家访每班不少于3人,其他学科每班不少于1人;副班主任可选择多个班级,不少于5人

2.考核方式:向家长开展调查,结合教师自查,综合考评。

3.考核奖励:

1)家访率400元,1%扣50元;

2)暖心恳谈100元,优秀100,合格50元

3)期末满意率调研:满意率达到100%奖励600元,满意率达到90%以上奖励500元,满意率在80%-90%奖励400元,满意率70%-80%奖励300元,满意率60%-70%奖励200元,满意率低于60%不奖励。因教师原因,家校矛盾紧张,核查后情况属实,不奖励此项目,与学期奖挂钩。

附表2: 2023学年第二学期班主任工作规范考核细则

(一)一日一周常规

工作规范

细则说明

一日常规

1. 防控:做好晨午检和疾病防控工作,关注学生身体

 

1. 认真完成每日每周每月常规工作,400元。

2. 参考学校值日值周的《学生行为规范评定标准》,根据值日值周老师和常规管理的检查情况,每月汇总分数评比。班级扣11-20分,扣100元,扣分在20分以上不奖励。

 3.一日一周常规检查中有不参与的,酌情扣分,且每项扣除20元。

2. 卫生:指导打扫教室和包干区卫生,注重保洁

3. 晨读:组织晨读(可实施小干部管理)

4. 早操晨会:有序组织,安全出操,指导活动

5. 课间:加强教育,保障课间文明有序

6. 午间:组织午餐(光盘行动)、午休、午间谈话

7. 眼操:规范指导眼操、教育学生坐姿、写姿正确

8. 体锻:组织大课间路队、做操和组织体康训练

9. 垃圾分类:指导学生正确开展垃圾分类,按时投放

10. 公物:教育学生爱护公物,不乱涂、爱护绿化

11. 心理:关注学生心理情绪,及其他课程的学习状况

12. 礼仪:教育学生遵守礼仪,遵守托管课程纪律

13. 放学:组织有序放学,规范,安全教育1分钟

14. 家校:当日学生发生的异常,及时联系家长

15. 高效:及时完成学校交办的当日任务,及时交材料

一周

16. 成长:规范使用《学生成长手册》,一周一小结

17. 班队;开展好班队活动,有教案、课件和教育过程。

 

(二)月考核和学期考核要点

一月

18. 常规管理

每周五项竞赛优胜班级加1

19. 班级评价

班级日志优秀2分;合格1分

20. 学生评价

《学生成长记录册》优秀2分;合格1分

21.班级环境

教室布置和大扫除优秀2分;合格1分

22.节日活动

班集体参与活动获奖,校级优秀2分;合格1分;区级及以上加3-5分

23.图书阅读

未达成要求,扣1分

24.班队课程

班队活动、劳动教育等,未达到规范,扣1分。

25.班级事故

根据班级发生的事故情况分析班主任管理责任,酌情扣1-5分,情节严重,扣6-10分。

26. 融合教育

详细个案追踪,班主任每月加1分,其他老师+0.5分

一学期

27.班级管理

班级行为规范得分汇总,按照总分年级按照5、4、3、2、1、0赋分。

28.爱护公物

无公物损坏2分,人为破坏不得分,不是人为造成的每次扣0.2。

29.家

每学期家访率不少于50%(新接班,含一年级,第一学期需要100%)一学年家访率达到100%(满分5分,每少达标1%,扣0.5);家长满意率5分: 95%以上为5分,每降低5%扣1分。

30.体康专项

体康总分达107分以上达标。两项平均达成90%以上加5分;80%-90%加3分;70%-80%达成加1分;未到70%扣1分;不到60%扣3分。

31.近视防控

新发病率控制在4%以内。近视率年级最低得3分,第2名2分,其他不得分;近视率二年级控制在20%,三年级在30%,四五年级在40%,六年级在50%,再加1分

32.贡献:

学生在区级及以上竞赛或发表文章;班级承担学校组织的区级及以上的展示或比赛,承接学校组织的团体活动(除比赛),向学校各部门输送竞赛人选等。如:学习强国、报纸等官方平台获奖每人次0.5分;班级承接比赛区级以上每次0.5分,区级获奖或输送人才每人次0.2,校级获奖或输送人才每人次0.1。(最高5分)

33.研修:

班主任完成各级各项培训,在省市区级展示、获奖、讲座。班主任培训优秀2分,合格1分;获奖省3分,市2分,区1分,校级0.5分。(最高5分)

34.一班一品

优秀2分,良好1分,合格0

 

 

2024 2月修订



免责申明:
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