杭州市翠苑第一小学2021学年校内学后托管服务工作方案

【所属模块: 信息公开制度 作者: 发布时间: 2021/09/02 08:00:00 点击数: 0】

、指导思想:

深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步增强教育服务能力、缓解家长接送孩子困难、减轻学生过重作业负担和校外培训负担促进学生健康成长。根据杭州市《关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知》等级文件精神为指导,为全面实现“五育并举”,不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量,为学生健康成长、全面发展创造更好条件。现在结合学校工作实际,现特制定2021学年学后托管服务工作方案。

二、内容定位

课后服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,为满足非寄宿制学生多样化需求,基于学生自愿,由学校为主承担、具有公益属性、非基本公共服务范畴的课后育人服务。课后服务主要包括放学后托管服务、暑期托管服务以及学生在校期间配套提供的用餐服务等。充分利用学校场地、资源等优势,主动承担服务工作,满足学生多样化托管需求,使学生学习更好回归校园

三、组织机构

 长:吴幼春

副组长:杨佐军(方部署)

来霞(校区负责人)

吴欢巧(校区负责人)

 员:金建国  葛  颖  周白鸽  黄梦  毛长兴  潘莹波  黄玉豪  谢  妍  张小  方跃飞  王光军  邵明德  励  颖

 

四、实施原则

1.自愿参加,应托尽托。课后服务必须坚持学生和家长自愿原则,应由学生家长提出申请,自愿做出选择。学校应积极回应社会关切与期盼,做到应托尽托,扩大服务的覆盖面,尽可能减轻家长负担。

2.坚持公益,成本分担。实施课后服务坚持公益性和成本分担相结合的原则,采取财政补助、收取服务性费用等相结合的方式筹措经费,服务性收费坚持成本补偿和非营利原则。根据相关文件精神,学校为参加基础性托管服务(即前述1)的学生免费提供服务。对选择参加体育、艺术、科技等方面特色社团课程(即前述X)的学生,根据公益性和成本分担相结合的原则,每项X” 特色社团课程按每课时20元的标准收费,基础性托管服务和特色社团课程不打包,由家长自由选,按学期收费。费用收取使用财政票据,由学校财务部门统一收取,纳入学校财务统一管理由学校用于托管服务等专项开支,专款专用一位加学生管学生家长需一次性另保险费用4对经济困难家庭学生参加课后服务的,可申请按照学生资助政策给予减免。

3.安全第一,提升服务。将安全放在首位,制定并落实学生活动管理、值勤、检查监督、安全管理等制度,加强管理,不得组织存在较大安全风险的活动,确保课后服务安全有序。完善托管安全管理制度,明确托管人员责任,加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织。落实校方责任保险、附加无过失责任保险等;宣传引导家长自愿为参加学后托管服务的学生投保学生平安保险等。及时与属地乡镇(街道)政府和卫健、公安、交警、城管等部门加强沟通合作,结合护校安园工作,确实做好安全保障,确保服务行为规范,校园及周边治安环境管理有序。

课后服务以学生自主学习和活动为主,指导、鼓励学生养成良好的自我管理、自我成长的习惯和能力。教师努力做到课堂教学应教尽教,学生在课后学会学好。对于应学未尽学或者有其他学习困难的学生,允许学校进行个别辅导、补短提升,但不得把课后作为课堂教学的延伸,不得进行集体上课、讲授新课。充分利用校内的资源与学校办学特色,结合校内校外优质师资力量,开设具有学校特色和利于学生可持续发展的校内托管特色社团课程,提升师生素养,促进学生全面发展。

4. 多方参与,合理取酬。学后托管工作全面纳入教师绩效考核,对参与托管的教职工按相关政策给予适当倾斜。在政策允许范围内根据学校实际,由学校发放聘请的校外专业人员报酬。

 

五、内容形式

1.学后托管服务时间。

托管从学生上学期间的周一到周五正常放学后开始,每天至少2小时。

夏令时(9天放学至18:00结束

冬令10-1月)每天放学至17:30结束

本学期托服务时间(暂定):2021982022114日止。

2学后托管服务对象。由学生家长提出申请,自愿参做到应托尽托。

3学后托管服务内容。

1+X学后托管模式

1是指“基础性托管”:在教师管理下,指导学生书面作业,督促动作慢的学生提高效率。在家长的同意下,可不带书包回家。回家多开展体育锻炼、课外阅读、英语背诵、家务劳动等。

X”项目是指学校开设体育、艺术、科技等方面的兴趣活动,“特色社团课程”一般为2课时,1课时为40分钟。

学校在有限的场地资源和师资资源情况下,尽可能提供合适的课程菜单供学生与家长自愿选择。

4. 学后托管课程设置。(详见附件一、二)

5.托管学生组班。学校将按“自愿申请,学校统筹安排”的管理机制,通过钉钉平台的托管班申请及课程选择程序组班。学校将根据参加托管学生的年段、人数、学生课程选择方式等因素跨班级、跨年级统筹组班。原则上每个基础性托管班学生人数不少于30人,每个拓展性托管班学生人数不少于16人,报名人数较少时,学校将再次征求家长意见。

6.服务管理人员配备。每个基础性托管班至少安排一名教职工负责在班管理,特色社团将由学校聘请教师,工作人员和教师都将严格执行交接班制度,实施授课评价制度

六、收费标准

1.基础性托管:从整理课(上完所有课程)开始,1530-1630(其中周五为1530-1600)  不收费

2.特色社团课程:夏令时:1630-1800(收取40/天)

冬令时:1630-1730(收费30/天)

3.下午点心:学生自带(可带面包等,不带饮料,不带零食)

 

七、服务流程

1. 95日,由学校公示学后托管服务方案,明确相关内容与要求,向家长、教职工全面解读方案。 

2. 95-6日,家长根据家庭的实际情况向学校提出书面申请(钉钉在线申请),申请书中需明确家庭地址、父母工作情况、家庭成员等基本信息,选择1+X项目(特色社团课程)。 

 3. 97日,由班主任初审后报教导处汇总,教导处根据年段参加人数开始基础性托管及X项目(特色社团课程)组班。 (基础性托管原则按年级组班)。 

4. 97日教导处按确定人数组班,召开相关管理人员和教学人员培训会议。 

5. 98日,学校开始学后托管服务。

6. 99日学校与家长签订托管协议,明确学生、家长、学校各方的权利、责任、义务。

 

 

 

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