呵护孩子眼睛，预防孩子近视，控制孩子近视，已成为关系国家和民族未来的大事，更是学校、家庭、社会的共同责任。为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，切实加强学生近视防控工作，实现学生近视的发生率明显下降的工作目标，根据教育部等八部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》，结合西湖区有关文件精神，特制订本校方案。

一、成立组织领导 

（一）“防近”工作领导小组

组  长：吴幼春

副组长：吴欢巧 章伶俐  金建国  杨佐军

翠苑校区负责：吴欢巧  葛颖   周白鸽   邓晗彦  毛长兴

文华校区负责：章伶俐  金建国 邵明德 谢  妍  姚  薇

 （二）“防近”工作领导小组

组长：何育平   各班班主任

组员：各副班主任及各班相关课任老师

二、工作原则和目标

原则：1．坚持预防为主原则。 2．坚持综合防控原则。

       3．坚持常抓不懈原则。4．坚持全员参与原则。

目标：一二年级近视率控制在20%以内，三到四年级控制在35%以内，五到六年级控制在50%以内。

三、工作内容和措施

（一）开展视力保护宣传教育

1.加强学校卫生与健康教育，校园卫生广播每月一次视力保护教育宣传，期初年级主题板板宣传栏主题教育——预防近视，爱护眼睛，大队部微信公众号进行一次近视宣传教育推送，班主任落实视力保护卫生健康教育1课时。

2.聘请“爱眼护眼”辅导员，开展近视防控讲座。一年级3月家长课堂邀请浙二眼科主任倪海龙开展一次防近视讲座，其他年级家长通过录播直播形式同步学习，积极争取家长的参与，扩大宣传效果。一年级家长每人发一本《护眼宝典》。倪主任作为学校辅导员，每月为家长提供微课讲座指导。

3.期初给家长的一封信《加强体育锻炼，保护学生视力——给家长的一封信》。

 （二）优化环境，提供良好的视觉环境

 1.确保教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，对不符合规定要求的，提出整改方案，尽快落实整改，3月初，总务处进行一次检查。

2.班级实行班级座位每月轮换制，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化（大队部）。

3.设置警戒线，保证桌椅规范的距离。

（三）加强指导，养成正确的坐姿和用眼习惯

1.坐姿教育，课课落实。教师（特别是班主任、体育教师与卫生保健教师）要懂得防治近视眼的知识，上课时要加强坐姿和读写姿势的指导，培养学生良好用眼卫生习惯。教导处集中开展一次班级坐姿评比检查活动，不定期开展抽查工作。每班黑板上张贴坐姿要求图片。 

2.及时当勉励——制作“亮眼睛”笔筒

为了培养正确的阅读习惯，爱护眼睛，保护视力，各班读书节期间进行创意笔筒制作大赛。我们鼓励孩子们人人参与，利用废旧物品，融入自己对爱眼护眼的认识和科技信息元素，设计精美的作品。让孩子们在“抬头见”的环境中潜移默化地放松眼球，在轻松愉快的氛围中进一步增强保护视力的意识。

（四）建立学生用眼卫生的管理制度，强化对学生眼保健操的检查。

1.学习新版眼保健操 ，3月底大队部开展一次眼保健操验收评比活动。

2.建立健全班级、学校“防近”检查制度，每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。

3.每天上午第三节与下午第二节课任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操（在专用教室上课的必须在上课地点指导学生做好眼保健操）。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

4.落实“亮眼睛”评比

本学期推行新版眼操，老师们利用眼操时间指导学生分节学习，准确找到穴位。学校建立了保护视力检查制度、监督制度等共育评价制度，大队部与值日老师一起每周开展坐姿、眼保健操验收评比和反馈活动，让孩子们在争夺“护眼小明星”、“眼操小达人”等称号活动中，养成良好的眼操习惯。

（五）做好视力监测工作，加强视力健康管理

1.每学期期初、期末对学生的视力进行二次监测，并统计分析，进行公布。建立家校联系制度，把视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。

2.开展视力检测专项教师分析会。对于新发病率和近视率做一个阶段性的梳理和总结，并提出具体要求。

（五）加强体育锻炼，控制学生作业量。

1.合理安排好课程与活动，组织形式多样的课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。

2.教导处每学期抽查学生作业量一次，要求一二年级无书面回家作业，三-六年级回家作业量控制在2小时内。

     （六）落实职责，专项考核

     我校“防近”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》（见文件附件1），督促教导处、总  务处、班主任、体育教师、任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，明确各自职责，纳入各自岗位考核目标之中。 学校将在每学期期初对全校学生进行视力监测，作为各班“防近”的工作基础，期末再进行监测，做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，进行分档管理，并将检测结果纳入教师岗位责任制考核已经班级工作考核。

    用眼有度，光明之路；科学用眼，美好无限。

    呵护孩子眼睛，预防孩子近视，控制孩子近视，已成为关系国家和民族未来的大事，更是学校、家庭、社会的共同责任。我校从整体上制定视力防控计划，从细节上落实视力防控行动，多方合力，切实提高学生的爱眼护眼意识，为提升民族未来的健康素质保驾护航。