2015年3月14日我们带着吴镒桐去中国棋院杭州分院参加2015年杭州市业余围棋级位赛，当场杭州市大概有300多位小朋友参与此次比赛，吴镒桐参加的是业务围棋定级赛3-5级组第二组，该组对阵棋手为50人，比赛共设五局，根据积分来定每位孩子的名次，只要赢得四场比赛的胜利就可以定级为业余三级，就可以取得业余定段赛的参赛资格。因为儿子的水平和经验前四场比赛游刃有余地获胜，他已经完成了参赛的预定目标。最后一场比赛的对手已经输了一局，看着儿子自信走进赛场，我站在积分榜前气定神闲地看着他一张张冲进决赛的漂亮成绩单！可是才片刻功夫，儿子跑下来告诉我们：最后一局输了！我们怕他失望安慰他！谁知他兴奋快乐地说：我是故意输的！我们还没反应过来，儿子自豪地解释说：我前面的成绩已经可以拿级位证书了，如果我这局输了只是名次差点，如果我的对手输了他就拿不到级位证书了，我不想他这么可怜，就让他了！比赛的结果是：本来可以拼进第一名的儿子只拿了全场第三名的成绩！成绩下来后，我们问吴镒桐：“如果你不让这一局，第一名就是你了，你后悔吗？”他说：我有点难过，但是如果重新让我选择，我还是会选择让他！回到山海棋院以后，老师告诉吴镒桐市里的围棋比赛获得第三名可以获得二个奖章，第一名可以获得三个奖章。奖章就代表学员的战功，当然越多越好！可是儿子说：有两个我已经很开心了！

刚开始学围棋时，吴镒桐为了一局棋甚至一颗棋的输赢而哭过闹过，但是他今天表现出来对输赢的淡定和从容，让我们做家长的特别感叹。我们对此家庭教育案例进行了分析和反思：

一、孩子的心态比输赢重要

   孩子今天的表现和心态不是一蹴而就的，记得三年前刚学围棋时，为了培养他爱上围棋的兴趣，我们经常让着他赢，养成了他一输棋就哭的坏习惯。我们通过平时的锻炼不断提高他的抗挫折能力，利用孩子的优势激烈他，让他体会通过自身努力获得成功的感受，引导他享受下棋的过程，培养他乐观、豁达、输得起的精神。现在孩子对输赢态度的转变让我们特别欣慰！

二、孩子的品质比技能重要

   我们从来不会忘记带孩子上兴趣班的初衷，我们并不是为了培养孩子成为围棋明星或者围棋职业选手，我们只是希望孩子在学习围棋兴趣班的过程中培养孩子的学习品质，例如：专注、坚持、思考等，哪怕是错误和失败的尝试，在孩子的成长中也是宝贵的经验和财富。

三、孩子的快乐比奖牌重要

   我们尊重孩子的选择，因为比赛的本身没有对错，孩子的选择也没有对错，在这个过程中我们只是帮助孩子分析让棋和不让棋的结果。孩子觉得让棋比不让棋更让他快乐，他觉得自己拿级位证书的目的达到了，而且还帮助了别人，他觉得自己很快乐！我们尊重孩子的选择和决定，因为我们觉得，孩子的快乐比奖牌重要！

孩子今天赢在输赢之外！孩子把唾手可得的第一名拱手让人，我们虽然有些遗憾，但是我们尊重孩子的选择。看着孩子纯真笑脸，我们为他的善良鼓掌，为他对输赢的淡定而喝彩！在人生激烈竞争的棋局中拥有当仁不让的气概固然好，但是如果能拥有看淡输赢、淡定从容的心态，一定会让人生的棋局更精彩更大气！