总结分享    共同发展

2024年7月3日，文一教育集团召开了教师发展中心总结会，六年级3位老师在会上上做汇报发言。

杨晓晶老师介绍了如何通过个体创新与团队合力达到更好的教学效果。在团队合力方面年级组注重团队的力量，利用碎片化时间进行教学讨论，不盲从拿来主义，而是根据实际情况制定分层教学计划，提升教学质量。同时年级组重视学生的心理健康，通过家校沟通解开孩子心结，确保专课专用，并开发地方性课程，使课程丰富多样，避免学生产生厌学情绪。

胡静老师分享了关于数学组“作业命题”专项教研经验。数学组围绕学科素养提升和研究素养提升两条脉络展开多路径教研活动。围绕作业设计，开展研修讨论、迭代更新、创新实践等活动；围绕命题研制，采取资源收集、专家引领、教师实践、团队协作等策略。她提出学科素养的提升是我们研究素养的基础。我们要扎根教学，在教学中践行理论，再以理论反哺教学实践，才能让我们每个老师、每个团队都能蓬勃生长。

沈雨婷老师用自己的亲身经历和深刻感悟，向大家讲述了她在成长道路上的点点滴滴，更多的青年教师从中汲取力量与灵感。她首先强调了教学随笔的重要性，通过日常教学记录，不断积累教学经验。其次要积极参加各类优质课评比，在比赛中锤炼能力，促发成长。最后她强调反思沉淀，把反思的结果内化为自己的教学理念和教学方法，在教学道路上越走越远。