回眸2014学年自身工作，以学校发展大局为中心点，以学校教育教学为重心线，始终秉持以人为本的服务理念，立足“三严三实”，立足自身岗位，努力争创工作新气象。梳理之下，总结如下：

    思想守根。身为学校后勤管理人员，涉及“两财”，时刻不忘“廉正”两字，恪守财经纪律，按规矩办事，按原则办事。身清气正，秉公办事。身为一名教师，时刻不忘自身责任，关心爱护每位学生。在日常的学习生活中，能力行着多走、多看、多问。身为党员，时刻不忘要有“热身”运动，手头的工作能尽心尽职，身边的同志能热情相待，一时的帮衬能及时出手。苦点、累点、烦点，都应当。

    学习发根。学习能明智清思，自身注重杂学与专学相互补。一是积极参与组织学习，把握新政策，领会新思想；二是注重自身选项学习，结合大数据、大信息，时日开展电子化阅读，取其精髓与正向，博学而不乱学；三是向同伴学习。工作有为时，也有无时，关键要抽时。在2014学年，自身更加关注入堂听课，积极参与，反思反观，触类旁通；四是注重自身的专项学习。身为管理人员，身为党员，身为教师，专业成长要寸进。以自身岗位为思考点，注重提笔反思，精益求精。2014年12月所撰写的《小小瓶子，大大思考》获西湖区“平安校园”征文比赛二等奖。今年4月18日至4月25日，有幸参加在华东师范大学开设的杭州市西湖区教育系统财务管理高级研修班的培训活动。为期一周的脱岗培训，身临大学府，身临大都市，倍感珍惜，求学求进。倾听前沿理论，参观名牌学校，吸纳教育真气，可谓受益匪浅。

    工作开垦。作为后勤管理人员，保障与服务是并联的工作标尺。2014学年，除了一如既往地抓好常态性工作，还着力于学校的建设性发展。食堂工作注重“五常管理”，在各方的努力之下，在食堂专管员的心思之下，达成“A级”食堂创建。学校基建工作，着力于审计收关与两证办理。2014年底，分别完成扩建工程中主体与附属的审计工作，并按照施工合同完成结算，同时完成学校建筑的房产测绘。目前正积极克服困难点与障碍点，加快推进两证办理的相关工作。2014学年也是学校办学特色的建设年。西溪文化少儿研究院整体性装修列入2015年暑假维修项目。面对维修资金的大投入，集合各方力量，精心酝酿设计方案，努力为新优质学校创设丰实的物质基础和优雅的育人环境，也正努力着暑假的严密施工与完美呈现。

    分管学校安全工作，压力满肩，脑中盘旋。时时刻刻，里里外外，高度关注，倾心竭力。一是深刻思量与严密实施综合治理工作，千方百计，积极整合与调动各方力量，构建好平安校园的防护网。如协同交警和家长开展上下学护学行动，协同城管开展摊贩整治，协同消防中队开展消防疏散安全演练活动等；二是注重学校教育资源的整合，引力牵发，积极开展多途径多形态多层面的安全教育工作。如新教师安全培训，防溺水专题教育活动，食堂职工灭火器材演练等；三是始终做个有心人，坚持常态化的校园安全巡视和安全排查，即时发现问题，及时解决问题。得益于通力合作，上下齐心，学校被评为“2014年度杭州市平安示范校园”。

    担负学校工会工作，热心而为之。面对新形式，面对新常态，努力开展好各项工会工作。以关爱为本色，积极开展好“五必访”、春节拜访等慰问活动；以精神家园为本源，积极组织与开展好教师趣味运动会，羽毛球比赛，登山比赛等工会活动，浓厚氛围，通畅人心，昂扬精神。关注退休教师，注重人文情怀。精心组织与落实退休教师体检、赠报、一日活动等相关工作，以增量工作给予方便，给予温暖。

     问题诚恳。回顾2014学年，虽然自身在不间断地从事与历事着，朝着美好愿景也在努力着，但是还有不少浅显与浅见。一是学习有态度。但是缺乏高度。自身有学习，但是较为零散，较为随意，缺乏专业尺度。尤其是教育教学，缺乏专业的精准度。准向教学，学而时习之，还要大力提升自我教育教学的内功。二是工作要成效。但在某些方面，有时会一时兴起，缺乏长效性与稳定性。特别是在后勤管理中，运行的机制总有着不对称性，缺乏稳定状态的自觉性。管理的执行力与后勤的服务力还需要不少的破解。三是工作要精进。但是面对一些困惑，面对一些问题，面对一些刺点，有时也会有着“退堂鼓”的现象，有时也会有着“有理由”的松懈。对于今后工作，自身要打好气场，迎难而上，一鼓作气，一气呵成。

                                     袁德法

                                     2015.6.12