为落实“双减”工作要求，切实减轻学生课业负担，充分发挥作业育人功能，提高教育教学质量，努力做到减量不减质。嘉绿苑小学嘉益校区数学组于12月2日周四下午举行了卷入式作业设计能力提升到的教研活动。
活动一：好题推荐

    以备课组为单位组建研修小分队，讨论本年级的特色作业及批改情况，以全员卷入式、小组合作式的研修方式，一起来进行好题推荐活动。本次好题推荐具体内容指向数与代数、空间与几何两个领域，各小组讨论并准备好题的设计讲评汇报，包括好题的设计、好题的检测指向及检测达成率等等。陈老师、韦老师、陈老师分别代表了六年级组、四年级组、三年级组进行了好题分享推荐。

活动二：观看直播

    在本环节，所有老师统一观看了“学习浙江省关键问题”中刘善娜特级教师带来的数学作业设计分享的直播回放。如何能让孩子爱上作业？作业模式的进化需要我们打破思维和行为模式，需要我们追根溯源：理想作业除了完成和正确之外到底是什么。在告别传统“抄、背、做”的形式之外，作业还可以呈现出新的可能———轻盈、跨界、多元有趣和思维表达。
活动三：王校长进行总结分享

    每一周固定的周四下午时间的教研活动，能让每位教师沉下心安静地进行学习研究，是非常宝贵的时间。教研活动不仅是学校行政安排上，还是每位教师思想上迫切的需要。

    借助这次的研修活动，给了教师们一个静下来思考作业设计的平台和时间；在交流的过程中，备课组之间相互学习。在聆听讲座直播的过程中，拓宽了数学教育教学的思路，学习到了习题设计的经验与智慧，给我们的作业设计带来的新的思考，对今后课内、课后的习题设计起到引领作用。