在践行“育人为本，德育为先”的教育理念中，我校不断拓展教育新空间，注重“知行合一”的体验式德育。后疫情时代，为给同学们树立正确的人生导向和人生价值观，6月9日，西湖区“最美思政教师”我校学生处主任廖淑媛老师给同学们上了一堂特殊的班会课，并有幸邀请到了曾被人民日报点赞的双浦镇小江社区卫生员张维亚为宣讲员，和同学们分享小人物大境界的抗疫故事。

课堂上，张维亚告诉同学们，自己就是小江村一名普通社区工作者。新冠肺炎疫情发生以来，“虽然不能像自己的偶像李兰娟院士一样做冲锋陷阵的战士，唯有想着守好自己的职业，守好村民和亲朋好友……”，纯粹而坚定的信念，支撑着张维亚从寒冬到暖春，始终冲在防疫一线。面对家里的老人孩子，也曾害怕；封村时遭到各种鄙视和不理解，也曾委屈；寒风中值岗、通宵加班时，也曾累到想躺下，但“善良是可以传递的，而且这里是我的家，这里有我的父母爱人小孩，有我的父老乡亲啊”。

“我就是一个很普通的村民，不会说什么大道理，防疫工作要求太多了，我说不清楚，就想着画了思维导图，群众也比较容易一眼就知道我们在做什么。埋怨没有了，我们上下齐心。”谈到被人民日报点赞的“防疫部署图”时，张维亚淡然说到。这张防疫图是她将自己的工作一点一滴记录下来手绘而成的，一笔一画都是切身经历。正是这份真实、接地气的情感，赢得同学们阵阵掌声，并读懂了什么是责任、什么是奉献。

“内化于心、外化于行”是德育要达到的一种境界。校园内随处可见的疫情防控宣传知识、让人安心的淡淡的消毒水味道、严格的晨午晚检制度……为了每一位同学健康成长默默付出和奉献的学校老师们，已然在同学们心中点燃了一盏灯。高中美术班的同学们同样手绘了一幅校园防疫思维导图，用自己的方式主动参与到守护校园的队伍中来。张维亚手绘“防疫部署图”记录了社区工作者默默付出和无私奉献，“平凡人大境界”的故事让同学们动容；学生们手绘思维导图的用心和精湛画工，传承的责任与爱让张维亚大加赞赏。德不是教出来的，学生们的亲身体验，情感体悟让整堂班会课散发出魅力，育人于无形。

心怀祖国，仰望星空，课堂进行到此，在场的学生都不禁问自己：我们应该成为怎样的人？脚踏大地，立足现实，我们又该怎样做呢？“现在安稳，是因为有人在替我们负重前行，在后疫情时代，我们要珍惜学习机会”、“我想成为像钟南山院士那样对全国乃至全球作出伟大贡献的人，可以在关键时候贡献自己力量，保护国家”、“我们都生活在同一个地球，疫情之下，没有谁会是一座孤岛，个人如此，国家依然，爱能战胜一切”、“我们应该尽我所能去保护和尊重每一个平凡的生命”……在同学们坚定的表态声中，一个个鲜艳的红手印，郑重的按在常青树上，同学们立志肩负起少年应尽的责任，做有为青年。

“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育”，以张维亚为代表的基层工作人员，平凡却真诚，散发着光与热，传递着正能量，激发了学生人生激情与责任感。为进一步以“行为”强化自我教育，加强学校和社区互动与优势互补，课堂最后，学校团委学生会为张维亚颁发了“校外辅导员”聘书。社区学校携手，践行知行合一，我校的德育教育必将更有质量，彰显出生命之光。