杭州市西子湖小学2024年师德培训方案

根据西湖区教育局《关于开展西湖区教育系统2024年暑期师德集中教育暨第十三轮“弘扬西湖教师精神”大讨论活动的通知》（西教委〔2024〕25号）文件精神，结合学校实际，制定师德培训方案。

一、培训时间：2024年7月6日至10日

二、培训对象：全体在编在职教工

三、培训地点：杭州市龙井路76号

四、培训期内上交任务：师德剖析一份、师德考核表一份。

五、主题内容：

1.学深悟透，开拓素养提升道路。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课，认真学习《中国共产党纪律处分条例》等书籍，在学习中进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。认真学习习近平总书记在《求是》杂志上的署名文章《时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，把党的伟大自我革命进行到底》和《必须坚持人民至上》、学习全省持续推动“八八战略”走深走实，全力打造高素质干部队伍、高水平创新型人才和企业家队伍、高素养劳动者队伍大会精神。继续学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规和学校规章制度，坚持依法执教、依法办学、依法治校。

2.追本溯源，探讨教师精神内涵。紧扣“教师精神六问”(政治立场定不定，师德风范正不正，责任意识强不强，关怀学生够不够，专业提升多不多，自我认识准不准),深入思考如何从自身做起，发挥“真做、真实、真爱”的求真力量，以最好的状态、最优的作风、最严的纪律，争做“政治坚定、内心充盈、专业精深”的西湖教师，努力把优质教育办到师生的心坎上。学校将结合本校规章制度，通过主题报告、座谈交流等形式，深入探讨学校教师在师生互动、家校沟通、八小时以外生活中应该展现出的符合人民教师职业身份的言行举止等。

3.抚心自问，检视干部担当作为。党支部将通过校级干部民主生活会暨半年度廉政分析会，结合学校教育教学重点工作和分管领域工作，从“政治站位高不高、宗旨意识牢不牢、实干精神强不强、工作作风实不实、学校发展好不好”等五方面开展全面问题检视。交流目前分管领域工作成效、工作中存在的问题和挑战，对照“小微权力清单”、“学校办学负面清单”作检视整改。

4.明德正心，检阅师德建设成果。组织全体教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《杭州市中小学(幼儿园)师德师风负面清单(2023年版)》、《中小学教育惩戒规则(试行)》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等，对照准则全面自查，签订师德师风承诺，引导教师坚决守住底线红线，树立育人队伍良好形象。

六、行事历

七、有关要求

1.严格遵守培训要求，按时上下班，认真做好各类培训记录，积极开展研讨、座谈。

2.培训时间：上午8：30－11：30，下午13：30－15：50， 若有工作需要服从工作安排，时间延长。

3.及时完成师德培训和师德考核表，请于7月8日前，将师德培训和师德考核表上传至钉群相应文件夹。

4.师德剖析主题：结合自身实际，探讨教师在师生互动、家校沟通、八小时以外生活中应该展现出的符合人民教师职业身份的言行举止等。

附件：1.2024年西湖区教育系统教师师德考核表

      2.2024年杭州市西子湖小学师德剖析表

杭州市西子湖小学

2024年6月30日

附件2：西子湖小学2024年师德剖析.docx

附件1：2024年西湖区教育系统教师师德考核表.docx