三墩小学第24届中小幼优秀教学专题研究论文获奖小结
我校共有送评论文27篇,获奖17篇。获得一等奖2篇,二等奖5篇,三等奖10篇。
区获奖比例为:43.8%。我校获奖比例为:63%。
序号 | 作者单位 | 作者姓名 | 论文题目 |
一等奖(2篇) |
6 | 三墩中心小学 | 田慧娟 | 人教版小学语文教材“资料袋”开发与利用的策略探究 |
22 | 三墩中心小学 | 徐跃明 | 谈小学科学实验材料的灵活应用和有效管理 |
二等奖5篇 |
40 | 三墩中心小学 | 杨玲娟 | 基于学生游戏资源的起步作文指导策略研究 |
41 | 三墩中心小学 | 章建敏 单晓轶 | 图文共舞,让“绘本”浸润孩子的心田 |
59 | 三墩中心小学 | 万国美 金国农 | 小学计算教学培养学生思维能力的思考与实践 |
68 | 三墩中心小学 | 姚赟娜 | 利用课文题目为小学六年级英语阅读教学导航的实践研究 |
70 | 三墩中心小学 | 孙燕萍 王晓岚 | 踏着社区的阶梯成长 |
三等奖10篇 |
106 | 三墩中心小学 | 张文强 朱敏芳 | 谈情境创设在小学中高段古诗文教学中的有效运用 |
112 | 三墩中心小学 | 叶 懿 | 紧扣儿童意动之源 寻找作文的源与流 |
117 | 三墩中心小学 | 沈伟群 朱晓雁 | 探寻基于“校本陶艺”的儿童习作教学 |
120 | 三墩中心小学 | 曹慧英 朱强 | 基于绘本的低年级写话教学的设计与实施 |
131 | 三墩中心小学 | 叶阳艳 娄晓霞 | 小学数学低段估算教学现象的分析与策略 |
132 | 三墩中心小学 | 冯卫芳 阮立辉 | 以《连除解决问题》为例谈两步计算解决问题教学的思考与实践 |
163 | 三墩中心小学 | 王依美 陈斐斐 | 巧用生活材料 自制科学教具 |
164 | 三墩中心小学 | 王丽娟 南霞 | 小学低段音乐欣赏教学的有效策略 |
172 | 三墩中心小学 | 傅静娴 王颖 | 从丰子恺漫画中探求对小学低段绘画人物形象观察法教学的思考 |
174 | 三墩中心小学 | 蒋 飞 | 小学阶段跳绳有效教学策略的实践与研究 |
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