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喜讯:2012区科研成果评比再获丰收

作者:张文强来源:发表时间:2012-04-08

喜讯:2012区科研成果评比再获丰收

勤耕不断,天道酬勤。近日,西湖区教科室公布了“2012年西湖区优秀科研成果评比结果。我校本次共有28项科研成果送区参评,结果获奖23项,获奖比例为82%。其中一等奖2篇,二等奖8篇,三等奖13篇。这一佳绩充分展示了我校科研兴校,以科研求成长,以科研求高效的教师专业水平。

一年来,利用省市区校的各级立项课题,我校教师几乎人人参与其中。课题研究开展有组织有计划立足课堂,立脚学生,以实效为目标。理论和实践相结合,同时不断求教,利用各种资源对课题的研究进行指导。课题组成员团结一致,拧成一股绳,勤反思,多积累,最终取得丰硕成果。本次评比的佳绩,必将激发广大教师科研的热情,在自我专业提升的基础上,更不断提升学校科研水平,为墩小的进一步发展添砖加瓦

获奖名单如下:

   

2012年西湖区科研成果获奖名单(三墩小学部分)

序号

单位

课题组成员

成果题目(论文题目)

一等奖

11

三墩镇中心小学

冯卫芳  韩爱芬

区域性推进教师心理健康培育的实践与研究

15

三墩镇中心小学

杨玲娟 章建敏

基于学校特色活动的小综合性学习与习作教学有效整合的策略研究

二等奖

3

三墩镇中心小学

沈伟群  朱晓雁

学校转型期重构基于“生本”理念的校园德育文化

5

三墩镇中心小学

郑猛达 邬幼娜 

王颖 付静娴 章薇薇

让教材在特色教育中流光溢彩------小学美术教材中陶艺教学实践研究

6

三墩镇中心小学

孙燕萍

基于责任感教育的社区主题单元教学实践与研究

31

三墩镇中心小学

梁敏   林悦华

PEP四年级英语对话教学策略的研究与实施

32

三墩镇中心小学

曹慧英  朱强

基于绘本的农村低年级后30%学生课外阅读的设计与实施

51

三墩镇中心小学

田慧娟

提升低段后30%学生识字写字能力的实践与研究

52

三墩镇中心小学

顾月娟  曹慧英  

陈志敏

农村小学“主题探究性”作文教学的实践研究

53

三墩镇中心小学

万国美  金国农  

李祝平

关注数学思维发展 构建智慧计算课堂

三等奖

7

三墩镇中心小学

王晓岚 金文婧(执笔)郑猛达 张荣娟

基于“资源室儿童”开发陶艺校本课程的实践研究

8

三墩镇中心小学

徐跃明 董江平  王依美 陈斐斐  蒋涛

小学科学教学材料的系统性研究

9

三墩镇中心小学

杨建坤 高国仙

基于诊断式评课为载体,探求数学教研再突破的实践研究

10

三墩镇中心小学

金国英 叶懿  

郑猛达

小学基于第二课堂引导学生自主探究式场馆活动的实践与思考

45

三墩镇中心小学

张文强  朱敏芳

基于生本课堂的农村小学古诗文教学模式优化的研究

46

三墩镇中心小学

张国女  陈玲琴(执笔)

基于多元途径探寻作文评改实效性的实践研究

47

三墩镇中心小学

汪蕾  李小燕

提升农村小学高段打击乐教学有效性的策略研究 

48

三墩镇中心小学

李祝平

农村小学中高段数学学习材料“再创造”的实践研究

49

三墩镇中心小学

徐莲君 叶懿(执笔)

小学语文中高段习作有效修改的策略建构

86

三墩镇中心小学

曹芳

巧用“乐”更愉悦——小学英语口语教学之乐英教学法的实践与研究

87

三墩镇中心小学

邬幼娜 王 颖 

郑猛达 章微微 

史利嫦

做自己心灵的主人——关于小学高段学生美术课堂作业自主管理的实践研究

88

三墩镇中心小学

娄晓霞  高国仙

提高小学低段数学“数与代数”中概念教学的有效策略研究

89

三墩镇中心小学

杜培强 梁勇  

杨建坤

儒家文化对小学生行为习惯的影响的研究