落实常态 立足课堂 追求有效
2017年11月29日，寒风夹杂着冷雨，却丝毫没有阻挡综合组全体教师的学习热情。聚焦课堂，研究教材，综合组开展了教师课堂研讨活动。本次活动有四位教师开课，每位教师课前都细心准备和设计教案，教学过程流畅，课堂教学有实效。第一位登场的是应凯凯老师，教学内容为《三级蛙跳》，教师教学设计由浅到深，层层递进，在老师的指导下学生练习积极主动，教学目标达成度高。第二位郭佳佳老师执教的《影子的联想》充分发挥学生的想象力，利用平时生活小小影子原理，设计了一节丰富有趣，创意无限的美术课。第三位由曹世明老师带来的一节新授课《立定跳远》，教师教学基本功扎实，教学组织形式丰富多样，教学手段与方法丰富有趣、富有创新。第四位由程佩娟为大家呈现劳技课《拉花》，程老师从如何装扮美丽教室引入主题，通过环环相扣的对话式教学方式，在程老师的悉心指导下学生们纷纷动起小手，一个个精美的拉花作品呈现在我们眼前。
在组长孟胜慧老师的组织下，全体教师开展了评课研讨活动。大家积极发言，从教学内容、教法、学法、学生技能的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的研讨，给予肯定的同时诚恳地指出青年教师的不足之处及努力方向。
通过此次教研活动，青年教师对课堂教学有了进一步的体验与感悟，落实常态，发现问题及时解决问题，共同学习，取长补短，达到智慧共享，共同进步的效果。老师们一致表示，一定要多学习，多反思，进一步提高自己教育教学能力。
图文作者：吴智威