为了进一步推进初中英语读写课教学改革，提高英语教师对“以读促写”的认识和理解，创建更高效的英语阅读课堂，文华校区英语教研组于11月1日下午开展了相关主题的研讨活动。
本次研讨活动由初二备课组的刘瑞平老师和袁培坤老师执教，分别为我们展示了两堂精彩的读写课。各备课组老师联同杭师大实习老师共同参与听课。
执教内容来自八年级上Unit5 关于Mickey Mouse的一篇阅读。两位老师阅读目标设计严谨细致，课堂步骤环环相扣，整体框架清晰明朗，环节衔接自然流畅，对文本处理有梯度、有深度，为同学们的写作打下了坚实的基础，充分体现了以读促写的课堂要求。
公开课后，英语教研组长李静老师及时组织听课教师开展评课活动。各听课教师积极分享自己的听课体会，并就“以读促写”相关问题进行了深入交流。评课气氛热烈、和谐、充实、高效。
与此同时，初一备课组沈霞琦老师和邵田田老师分别就初一音标教学和绘本阅读校本作业的编写进行分享。通过交流，我们更加坚定决心，通过自己的探索，旨在传授英语学习方法，加大英语输入，帮助学生进行课外拓展延伸。
图文作者：王斐斐
2017年11月2日