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杭州市嘉绿苑中学2020年工作总结
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更新时间: 2021-04-23
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 一、主要工作及成绩

(一)德育:以活动为载体进行体验式德育,以规范为标准落实德育常规,以安全为保障增强法制意识。

1.德育活动精品化。围绕学校育人核心素养、“鹰品质”、“三自精神”、“六大核心素养”进行相对应的德育活动,追求针对性和实效性,重在培养学生核心素养,踏实有效的开展各项工作。整合德育内容,传承和发展集团每月一活动,开展学生喜闻乐见的体验式德育活动。

2.团队项目创新化。开展 “学雷锋献爱心”爱心义卖活动、艺术体育节活动、“教师节我让老师上头条”活动等特色创新活动。“迈好中学第一步”、“迈好青春第一步”“迈好青春第一步”三迈系列成为嘉中少先队活动品牌。

3.社团课程常态化。我校开展丰富多彩的社团活动,在区里科技、艺术、体育竞赛中绽放光彩。校排球队荣获西湖区中学生排球比赛女子组第一名,杭州市区中学生排球比赛初中女子组第八名。在西湖区第五十届中小学生田径运动会中,我校荣获男子团体总分第六名,取得历史新高成绩。2020年共82人次在省市区中小学各类科技节和艺术节活动中获奖。封和易获杭州市第十六届“美德少年”。

(二)教学:规范教研活动,落实教学常规,加强学法指导。

1.教师专业促发展。2020年立项课题4项,省抗疫专项课题1项,杭州市师训课题1项,区级规划1项,区级小课题1项,2019年立项2020年在研课题8项,共33人次,课题参与44.6%。何彤彤、赵凌晓、吴娟、饶娟负责的课题在区课题成果评审中获奖,何彤彤老师的课题获得杭州市教师小课题成果二等奖,吴娟负责的课题获基础教育课题成果三等奖,吴娟、吴敏杰、杨莉娜、李波的论文在区论文评比中获奖。

2.校本研修有特色。2020年校本研修继续走“融合 创新”的特色之路,依托学校“理科节”“文科节”“艺体节”,以学校现有校园活动为平台,受疫情激发,充分发挥“技术”的优势,线上线下结合。加强青年教师培养,基于教学收集问题,基于微研讨开展专题探究,并结合实证研究,理论联系实际,助力青年教师站稳讲台并快速成长。2020年数学教研组被评为西湖区示范教研组。

3.信息素养新教学。截止2020年12月,浙江省资源公共服务平台(之江汇教育广场)应用数据反馈,杭州市十三中教育集团(总校)包含嘉绿苑校区,年度活跃度优秀,空间开通率100.00%。学校教育技术能力培训纳入校本培训内容,进行电子白板、PAD进课堂、同屏技术等使用培训、继续开展微课制作和线上辅导等活动。今年上半年响应“停课不停学”号召,积极通过钉钉在线课堂进行网络授课,14人次被区“停课不停学”微课收录。今年初中文创演播课程获第六届杭州市义务教育精品课程。庞中治老师的《杭州体育中考居家锻炼课程》和吴娟《语文书里的唐诗史》分别进入之江汇教育广场网络同步课程。

(三)后勤: 服务意识强,做好后勤保障。

1.美丽校园建设锦上添花。我校以立德树人为根本任务,重点打造“整洁、美丽、温馨、向上”的学校物质环境,今年陆续完成了报告厅改造,中考考点监控系统及教室多媒体的采购安装,促进校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合,为学生全面发展、健康成长营造良好的学习、生活环境。

2.安全卫生管理认真负责。在全体保安人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强。保安人员工作认真负责,对外来人员进入校园一律登记、验证,在疫情的大背景下为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

3.后勤物资准备及时充分。2020年后勤无论开学前,还是日常工作中,对于疫情的物资准备,各项防范工作,始终保持高度重视,加强防范意识,并做到常抓不懈。尤其对食堂人员、原材料及校门口进入人员,做到检查到位,严格管理。

(四)工会:加强自身建设,创新工会活动。

工会将送清凉、送温暖、帮扶困难职工等服务职工活动常态化。一年中的节日,如春节、三八妇女节、五一劳动节、端午节、中秋节、国庆节等,还有教工生日等开展了丰富多彩的慰问活动。3月三八妇女节线上健身、厨艺、志愿者、网课展示活动;4月组织退休教工茶艺培训活动; 6月端午节慰问;8月中秋节慰问了每一位员工,购置了月饼和水果;10月重阳节组织退休教工聚餐座谈,共同感受西湖区美丽乡村建设的成果;11月学术节活动,组织教师进行校本研修展示、公开课评比、命题比赛等活动;12月组织师生趣味体育活动,比如师生篮球赛、拔河等;12月中下旬分校区举行了迎新年文体活动;每个季度一次的集体生日庆祝活动等。加强工会自身建设,提高工作水平,推进教育集团民主建设进程,为教学改革、集团发展、学校稳定、营造和谐的校园环境发挥工会应有的作用。

二、存在问题及原因

1.德育团队还需进一步培养。德育管理团队,尤其是班主任队伍还存在差异。每年均会有一批没有班主任经验的老师担任班主任,由于缺乏经验,工作中或多或少存在问题和不足,因此需要再进一步培养,使每一位班主任能在育人工作中切实做到心理辅导式的师生沟通及有效及时的家校沟通。

2.对外宣传还需进一步加强。学校通过近几年的发展,在周边社区已有不错的口碑,在区里有一定的知名度。但在市、省两级层面的宣传较少,学校需继续加强宣传力度,并多联系新闻媒体,通过网络等平台,及时报道校园好声音,打开学校的知名度。

3.美丽校园还需进一步完善。校园卫生死角容易忽略,日常报修环节因事务繁多,人手不足有时无法迅速到位,还需要加强,提升。学校广播、教师电脑等因为使用时间较久,容易出现故障,需统一维护提升。

 




 

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