杭州市翠苑第一小学2020年工作总结
2020年,在全体教职工共同努力下,我校各项教育教学工作顺利完成,学校顺利创建浙江省健康促进学校金牌,被评为杭州市文明学校,杭州市智慧教育示范校,杭州市童心抗疫优秀组织学校,西湖区四星级党支部、区教学质量优秀奖、区非物质文化遗产传承教学基地、区红领巾学院等荣誉和称号。现总结如下:
一、主要工作及成绩
(一)弘扬适合学校发展的文化,激发教师成长活力
1.加强党风廉政建设。完善学校党建工作机制,做强《党员之声》精品项目,组织党员参观临安湍口镇红色教育基地、捐冬衣、承诺践诺、责任区示范岗展示、认领微心愿等活动,提升党员干部的“精气神”和战斗力。
2.弘扬翠一教师精神。落实“苍翠书苑,以文化人”的理念,通过每月之星、优秀年级组考核等系列评选活动,弘扬翠一“奉献、敬业、温暖”的教师精神,强化团队意识。
3.加强学习型组织建设。精心组织好理论学习中心组、行政智慧十分钟、政治学习、苍翠书苑大讲堂等学习,开展“青春学堂、功勋班主任联盟”教师培训活动,优化分层培养机制。
4. 浓厚和谐校园氛围。充分发挥党组织、教育工会的职能,组织开展好党团活动、教工趣味运动会、教师社团等,营造良好的人文工作环境。
(二)完善适合学校发展的机制,提升管理运行效率
1.加强管理机制研究。创新完善新形式下财产、财务、人事管理新机制,完善教师业绩考评、班主任考核等,加快培养提拔年轻干部,做到科学合理奖惩。
2.推进对外开放办学。以市级立项课题《后疫情时代学校与社区共建“联动新机制”的实践研究》为抓手,落实社区、儿童医院结对、家长学校等各项载体,引领一体化形成共同的教育价值取向。
3.做好教师招聘和对外宣传工作。把好教师质量关,加大对外宣传,精心策划微信公众号栏目和编排,开设数字家长课堂,出刊校报《小浪花》、校刊《星河》,加强钉钉工作群等宣传阵地管理,校长参加“杭州市公办初中提质强校行动专题”网络直播活动,不断提升教育品牌的美誉度。
(三)实践适合学生发展的教育,全面提升核心素养
1.落实德育为先,践行立德树人
(1)创建文明校园。开展美丽校园、美丽班级、美丽学生为目标的美好教育,学校荣获“杭州市文明校园”。深化学校“红领巾学院”建设,组织年级德育实效性汇报会和每月德育例会,利用家校联系本记录学生成长足迹。
(2)推进“抗疫”项目。学校通过开展云上班队课,云上运动会、云上才艺秀等活动,鼓励队员们参加小厨神、防疫箱制作等劳动实践。优秀少先队员采访全国青年五四奖章获得者方毅叔叔。学校获得市童心抗疫优秀组织学校。
(3)落实健康教育。有机有效组织好安全、法制、国防、禁毒、反邪教、“敬廉崇洁”、垃圾分类、第二课堂活动等各种教育活动。
2.加强教学研究,全面提升教学质量
(1)强化全员教学质量意识。抓实各教研日活动,每月组织教学质量调研活动。在区教学评比中获奖23人,市网上录播课评比获奖5人,区期末试卷命题质量评估荣获奖14个,荣获区中小学新型教学空间案例评选优秀案例一个。
(2)优化教学践行深度课堂。在“1+1+1”课堂节、学术周、启航杯等活动中,进一步打造真课堂、新技术、活思维为导向的课堂。一共说课27节、上课99节,开设论坛讲座19个。
(3)精心组织教学交流活动。与湖北宣恩保塔小学民族三小、澳大利亚西利德维尔小学,定期开展网络交流,邀请富阳新浦小学参加学术周活动,积极承办吴幼春、密晓群、徐赛旗首席教师工作室活动,加强校际相互学习交流。
3.加强教育科研,推进科研强校
(1)强化科研强校意识。落实教研训一体的工作思路,2020年省教育科学规划课题1项,省“防疫与复学”课题1个,市级课题立项4项,区课题立项率96%。获得市教育科研优秀成果一等奖和三等奖各1项,区课题成果获奖率92.3%。
(2)加强科研队伍培养。组织开展好学校科研工作研讨会,提升教师的学习力、思想力。在省教育学会实验学校论文获奖8篇,市教育教学论文获奖7篇,市学会论文获奖10篇,区级教学评价与考试论文获奖3篇,区级特殊教育论文二等奖1篇,有7篇文章发表,区33届教育教学论文获奖率96%。
(3)做好科研师训研究推进。以市级规划和市师训课题为突破口,构建联盟联合协同的研修新范式,在钉钉开展“图表制作、微课制作、课题中期汇报”等云端培训,拓宽研训路径。
4.加强艺体卫科技等工作,全面提升学生素质
(1)加强艺体科质量管理。加大对艺体科技及卫生老师的培训力度,提升教师的专业素质。落实足球、乐器进课堂工作。区体质健康监测文华校区、艺术监测翠苑校区均有大幅度提升。
(2)精心组织参赛活动。通过体育节、艺科节等节活动为支点,不断突破,文华校区女子足球队获得市长杯优胜奖,市三跳比赛花样跳绳一等奖,翠苑校区获得市长杯班级足球联赛声威大震奖……
(3)广泛开展阳光运动。确保学生在校体育锻炼时间,提高学生体育锻炼实效。两校区六年级体康测试分值达到优秀,文华校区名列全区第六。
(4)加强卫生健康教育。定期开展学生卫生知识教育,加强心理健康教育和挫折教育。学校以“有效控制和预防学生近视率”作为创建的切入点,顺利创建浙江省健康促进学校金牌。
(四)建设适合时代发展的学校,打造安全智慧校园
1.阶段性规划学校改造。两校区室内外维修项目和翠苑校区雨污水整治维修项目,克服暑期时间短的困难高质量完成。
2.强化学校信息化管理。优化管理手段,建设完善校园安全智慧管控平台、智慧厨房、智慧校园访客、门禁系统等,确保校园安全管理的实效。
3.推进智慧化校园建设。开发技术支撑的音乐教室、智能中控沙画教室、校园智能图书馆建设,2020年被评为杭州市智慧教育示范校。
4.完善安全软硬件建设。全面落实校园安全管理“一岗双责”、“全员全程”和隐患排查闭环机制,针对疫情防控和“突发性”校园情况规范式地渐进演练。
二、存在问题及原因
1. 加强教师团队建设,培养发展骨干队伍。学校区市级别的学科带头人、高级职称获得者不够多,需搭建各种平台,实行目标任务驱动式培养。
2. 信息化发展规划,全面推进智慧教育。需要建设智慧教育技术环境,建立校园信息数据资源库,动态采集和学习诊断实现教育教学的精准管理。