一、关于查摆问题

要对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照《中小学教师职业道德规范》，对照先进典型，从严查摆问题。要聚焦“四风”开展“六查”：一查修身严不严、二查用权严不严、三查律己严不严、四查谋事实不实、五查创业实不实、六查做人实不实。同时要针对群众反映强烈的门难进、脸难看、事难办等问题以及党员意识强不强、服务群众好不好、自我要求严不严、为民办事公不公、师德师风优不优等问题来认真查摆出自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的主要问题。

要防止以工作问题代替作风问题、集体问题代替个人问题、笼统问题代替具体问题，对于“四风”问题查摆不全或过于简单的，要予以退回重写。

校级班子个体：要求列出条目式“四风”问题。6月19日前交书记，20日上交局党委活动办。（盖章纸质稿送205,电子稿发swz_xxm）。正职（含主持工作的副职）领导由局党委主要领导审阅，副校级领导由党委班子其他成员审阅。

6月25日前局党委活动办反馈校级班子个人条目式“四风”问题审阅情况。

校级班子：由行政负责人拟定草案（25日前），班子讨论（26日），书记执笔形成班子集体“四风”问题的书面剖析材料。6月30日上交局党委活动办。（盖章纸质稿送205、电子稿发swz_xxm）。7月5日前局党委活动办反馈校级班子“四风”问题书面剖析材料审核情况。

一线党员：要求认真准备发言的问题提纲，明确整改重点，提出具体措施，并要在专题组织生活会上以整风精神积极开展批评和自我批评。问题提纲于6月25日前上交组织委员庄玉婷处，由书记审阅。6月30日前反馈审阅情况。

二、关于谈心交心

从6月中旬开始到7月初，校级干部（包括助理）要深入开展谈心交心活动，这是开好高质量的班子民主生活会的基础。

谈心的要求是：“四必谈+约谈”，即各单位党政主要领导要与每个班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人，班子成员与业务线内的教职员工等深入开展谈心交心。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。特别要注重关注平时有思想隔阂、缺乏沟通、工作不协调的班子成员的谈心交心情况。做好谈心交心记录。

谈心的主要内容是：重点谈不足、谈问题，既主动谈干部本人的问题，也诚恳地指出对方的问题，还要把准备在专题民主生活会上提出的批评意见谈出来，真正做到把问题谈开谈透，把思想谈深谈通，把谈心交心的过程作为消除隔阂、增进团结，相互启发、解剖自我的过程。

校级干部（包括助理）要列出谈心交心的时间安排并于6月16日上报书记。

三、关于召开校级干部专题民主生活会和党员组织生活会

1.要求

（1）开会程序要严肃认真。从严掌握召开专题校级班子民主生活会的条件和党内组织生活会的时机，做到时间服从质量，进度服从效率。准备不充分的，不急于开会。

（2）批评和自我批评要动真格。每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神积极开展批评和自我批评。敢于动真碰硬，要做到“六个不放过”：思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过，查找问题不聚焦、走神散光的不放过，自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过，整改措施不到位、大而化之的不放过，成效不明显的不放过，领导责任不落实、组织推动不力、搞形式走过场的不放过。

（3）从严开展好民主评议党员的工作。

2.时间：待定。

浙江工业大学附属实验学校党支部                  

二〇一四年六月十二日