徐爱萍：杭州市行知第二小学体育教师、二级教师、中层干部。于2022年10月31日至2022年11月18日赴淳安县鸠坑中心小学支教。

支教助力，坚定初心

徐爱萍（二级教师、体育教师）

10月底，当得知我要去我的老家鸠坑支教三周的时候，非常的开心，可以去以前同学的母校看看，去体验现在鸠坑小学学生的生活和学习。10月31日，来到鸠坑小学以后才发现，和我想象的都不太一样，师资缺少、学生人数极少、教具缺乏。但经过了三周的支教，但是也看到了和城市孩子的不一样，孩子们纯真、朴实、自律，运动能力很好，在这里也坚定了自己的“不忘初心”，使我更坚定自己的教育情怀。

一、教学环境虽简陋但齐全

我从没想到和我家离着仅二十公里不到的地方，和我家那边的学校完全不一样，一个乡里的所有学校合并为一个学校，全校仅仅26人，这好像是我姐姐80年代的教学环境，但是值得肯定的是，尽管学生人数不多，这里还是保证了一班一教室，全科教学普及。

10月31日，当我们第一次走进鸠坑小学的时候，映入眼帘的是干净的校园环境，地上虽然只有落叶，但还有学生在认真地扫落叶，尽管扫把比他们人还高，但是他们扫的落叶一堆又一堆，动手能力非常强。

每个班级只有四五个孩子，但是朗朗读书声会令人惊喜，这些孩子的自觉性真的很强。班级走廊附近还有图书馆、长廊挂着茶叶的介绍、党史的介绍，走廊的尽头还有茶园科技园，学校虽小但也尽可能地将设施设备做到齐全。

二、孩子们对知识的渴望和创造

孩子们对未知事物非常渴望，尤其是知识。当应老师第一次为他们带来“认识钟表”这节课时，他们抬头望着老师，眼睛睁得大大的，非常认真聆听老师的讲解，也会积极地发言，联系生活中的钟表会提问，三四个人的课堂也可以充满活力。或许他们也知道，要好好珍惜现在的同学和老师，更重要的是珍惜学习机会。

孩子，只要你善于发现，他们都是智慧的孩子。课外活动时间，他们会做一些游戏。这些游戏不再是传统小时候的跳皮筋，跳房子，而是足球头顶球、耐力跑，当我看到他们的头顶球非常准确时，非常的吃惊，为他们的勇敢，为他们的热爱，他们对足球非常的热爱可以从他们自发组织年级比赛、以大带小进行足球比赛中看出来。在跑道的中间快速地移动、奔跑和呐喊，课间的上空中回荡着快乐的氛围。

三、教师的初心和热爱

知识对我们的生活和学习起着举足轻重的作用，但是它不是洪水猛兽，它需要我们去认真的学习，才能成为一个有用的人，这里的老师就是这样耐心地去教学。老师们也很质朴、非常有爱心。他们会对孩子嘘寒问暖，会给他们拉拉链，问问他们穿暖和了没，下雨了不要淋雨等等。

在体育学科中，体育老师1人教6个年级的体育，一开始我想了想如果我接手，我该如何根据他们的学期上课？小朋友能听话吗？在观摩姚老师的课堂后吗，发现了他的智慧，分层进行教学，对每个年级的难度设置不同。学校的大课间都是他一个人负责，还组织的非常有序，我也非常佩服他的教学策略。

在沟通中也知道有几位老师不是当地的老师，有金华的、台州的，她们在这里也呆了近10年，我曾问他们有想离开过这个山里吗，她们都回答一开始想过，后来没有想过了，这里的孩子和村民都很质朴，在这里也习惯了。我想，在山村的教师比我们想象的更能吃苦。因为晚上很多孩子还要住校，要负责她们的住宿安全，严寒酷暑，也实属不易。为在山区贡献教育力量的他们点赞，向他们学习这份朴实的教育情怀，不管学生有几个，依旧认真地在岗位上做最好的自己，把知识传递给孩子。

支教的日子虽然不长，但令人动容，无论在教育的哪个岗位，或平凡或伟大，只要在岗位上辛勤付出，每个老师都是孩子们人生路上最亮的星。教师的生涯一年又一年，来到这，让我更坚定自己的教育初心，不放弃每一个孩子！愿每一位孩子都能成为更好的自己！