201班教室传出了一阵又一阵的欢呼声。走进教室一看，孩子们的脸上洋溢着丰收的喜悦，每人手里都握着一把绿油油的韭菜。原来，孩子们精心培养、栽种了一个学期的韭菜终于收割啦！一张张小脸上藏不住的兴奋，这可是期待了一个假期的成果！

这件事要从上学期说起，班主任陆老师神秘地往孩子们的手里放了一些种子，约定在校园农场种下。课余时间，孩子们一起播种、浇水、除草……起先只是细如头发丝，嫩绿嫩绿的。同学们可着急了，怎么这么小，这么细，放进嘴里塞牙缝都不够吧。后来，修剪了一番，添加了肥料，在充足阳光的照射下，它终于慢慢长大了，长粗了。原来看看不怎么像是韭菜的，也渐渐有了规模，长得茂盛起来。这一个个小细节，都投入了同学们满满的爱心，小小的肩膀承担着一份幸福的责任。

终于在开学时等到了丰收的喜悦。一茬一茬的韭菜在阳光的照耀下，愈发绿得耀眼，绿得闪亮。孩子们小心翼翼地割下劳作成果，仔细地冲洗干净，握在手中满满的成就感！

采摘回家，孩子们自己动手做出了丰盛的菜肴，有韭菜炒蛋，韭菜炒肉……盛入盘里，闻着韭菜散发出来特殊的清香，亲口吃上健康美味的韭菜，辛苦的劳作得到了回报。

孩子们美滋滋的表情、快乐的肢体动作被家长们都记录下来，激动地发了班级圈：“韭菜寓意长长久久”“韭菜来一盘!劳动成果很美味!”“!晚上两碗饭打底!”“快乐到飞起~”……家长们的赞许让孩子们有了成长的动力，在满足中让孩子认识蔬菜，珍惜粮食。

有劳动，有付出，更有收获，也能够让孩子们乐在其中。