为贯彻落实西湖区教育局党委关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的工作部署要求,把“四史”学习教育与探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制结合起来,从学习“四史”中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,加深对党的初心使命的感悟。2021年度,我校支部深入开展“四史”学习,形式多样,讲透学懂,现总结如下:
一、“四史”学习目标明晰——书记动员引领方向
学期初始,在第一次党员大会上,行知总支书记密晓群就“四史”学习进行了动员大会和学习任务阶段的布置。密书记指出要明确四史学习的意义。学习“四史”,就是重回历史原点中找寻初心,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、坚定党的理想信念,在教育教学岗位上中开拓创新、勇担使命。会上,密书记特别强调:
1.坚定理想信念。要把学习“四史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。
2.永葆奋斗精神。以史为鉴、以史为师,学习革命先辈不畏艰险、顽强拼搏、敢于献身的精神,继承党的优良传统和作风。
3.密切联系职工。紧紧依靠广大教职员工,充分激发职工群众中蕴藏的智慧和力量。
4.勇于担当作为。把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来,从历史经验中汲取智慧力量,坚持“实干、会干”的工作作风。
二、“四史”学习专题党课——各支部书记讲“四史”
本学年,文二、学院、二小支部书记分别承担“四史教育”的授课。重点学习《中国共产党的一百年》与《中华人民共和国简史(1949-2019)》、学习新中国史、社会主义发展史。通过“四史教育”党课,引导全体行知的党员不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
三、“四史”学习读书明理——各党员深入自学写心得
在学习期间,学校组织四史学习“晚自修”,大家聚在一起阅读党史书籍并认真做好笔记。各党小组还积极组织开展读书会、座谈会、浓厚读书学史氛围。
四、“四史”学习红色寻访——重温党的初心和使命
组织党员瞻仰红色场馆和革命遗址遗迹,现场接受革命教育和红色洗礼,重温党的初心和使命。二小支部组织全体党员深入参观红色基地,所有党员一起来到“朱德纪念馆”,学习朱德同志先进事迹并开展“学习四史寻足迹,陶园先锋砥砺行”教育活动。同时还积极改革开放带来的巨大变化,组织党员参观“百年潮涌”改革开放成就展。
五、“四史”故事走近师生——走近抗美援朝英雄
没有共产党,就没有新中国。在历史的进程和斗争中,无数共产党人英勇就义,献出了自己的生命。挖掘身边的“四史”资源,如老一辈党员参与改革发展的奋斗故事,用活身边故事、传承奋斗精神。
许以杏,原23军通信处机务兵,现任杭州市新四军历史研究会三分会理事。许以杏曾参与过抗美援朝,是中华民族的英雄。
3月8日这一天,学校特意许以杏老人来校,为大家讲述抗美援朝战争中的人物故事。
六、“四史”教育特色活动——重温入党誓词
2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。结合四史教育活动,支部召开了“重温入党誓词”活动,在此特色学习活动中,全体党员教师纷纷撰写喜迎建党百年感言。
我支部在开展“四史”教中,注重层层传导责任,党组织书记要承担起第一责任人责任,结合实际制定学习计划,落实学习任务,从严从实抓好学习。各党小组根据支部要求积极开展小组学习活动。
在学习形式上,我们积极开展线上、线下教育方式,用好学习强国、西湖“先锋网”、“陶园先锋群”等,开展党员干部“四史”学习教育的学习培训适时开展学习座谈交流,形成“四史”学习教育的多空间开展。
通过本次“四史”学习,支部党员了解了党的发展时,了解了新中国如何一步步走向繁荣富强,各位党员教师纷纷表示,在以后的工作中,一是突出政治意识这一根本,做到对党忠诚。二是突出大局意识这一关键,做到担当尽责。