西溪花园幼儿园的全体教师汇聚在音体室，针对场域资源进行了一次大教研，各联盟小组链接自己的场地，对资源进行分析、整合。

活动刚开始，各联盟小组欣赏了其他场地中幼儿游戏的视频，依据四问支架，做了针对性的研讨。苗苗四班在建构区创设了搭建游乐场的游戏，其他联盟小组给予了有效的建议：可以进行资源开发，利用周边的小车资源，让小车能够在建构的游乐场行驶，幼儿能够拥有更真实的驾驶体验；小树四班在小木桥的游戏也获得好评；苗苗五班在操场的轮胎游戏有新意且符合班级特点；联盟组队小树三班在小树林的藏宝游戏提了新的建议，对于大班孩子，可以在藏宝图上设计上下左右的标志，帮助幼儿认识更复杂的方位。活动分享中，老师们各抒己见，活动现场氛围良好。随后，教师们按照年级组分组，针对当下年龄段开展活动时存在的问题和困惑进行了梳理，部分问题能够在段内解决，教师们经验共享，整合其余问题在下次教研中可向其他年段老师寻求帮助。

十月大教研完美落下帷幕，期待教师再寻资源、再次创想后，和幼儿生发出有趣、持续的游戏！

种子班级介绍游戏内容

联盟小组分享经验

讨论现场

文字报道：马袁媛

图片报道：马袁媛

报道时间：2024年11月4日