师幼互动是教师与幼儿之间发生的各种各式、各种性质和各种程度的相互作用和影响。为了优化集体教学活动的有效性促进我园教师专业成长，11月2日都市阳光幼儿园举行了大组教研。

教研开始之前老师们在游戏中回顾上次的教研内容，以击鼓传花的形式教师分享教研困惑。再次回顾上个学期的游戏解读方式以及游戏解读中的问题。

通过观摩周心怡老师的集体教学活动录像《运动图标设计师》进行交流研讨，每个年级组分小组进行讨论记录。以思维导图形式解读了集体教学活动中师幼互动的内容，提升教师对师幼互动进一步的认识。

老师们利用四边形思考本次的教学活动的不足、建议、优点、收获。最后周老师进行了本次教研的总结汇报。通过本次教研老师们也获得了一些收获，了解了集体教学目标和主题活动目标的区别和相互联系。在关注幼儿的同时采用合适的策略，师幼互动的多样化，肢体动作、表情动作等。 

图片编辑：刘梦飞

文字编辑：刘梦飞

2021.11.8