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云宝制馆:特色区材料投放使用情况及调整优化
云宝制馆:特色区材料投放使用情况及调整优化 ——象山科海路幼儿园“云宝四玩”材料投放研讨活动 为了观察特色区材料使用情况,优化区域材料,解决云宝四玩制作过程中因材料引起的困难、疑惑,提升幼儿的操作技能及制作能力。2020年10月26日中午,象山科海路幼儿园教科室开展了“云宝四玩”特色区材料投放使用情况及调整优化教研活动。
本次活动由张晓丽老师主持,全体科海路教师参与。该次教研从“声控制作区介绍”“声控制作材料一览表”“声控制作材料使用观察记录”“理论链接”“小组互动交流”五方面进行研讨。老师们针对大二班“声控区”的问题,掀起了一场头脑风暴。
根据对大二班“声控区”三次制作活动不同时段孩子对不同材料的拿取和使用情况。老师们以年级组为单位对材料使用的适宜情况进行了探讨和分享。 小班组给出建议:可以考虑从能发出声音的物体出发制作会发出声音的物件。中班组给出建议:可以从远程遥控的角度出发制作会发出声音的物件。大班组给出建议:可以考虑从声音的共鸣出发制作会发出声音的物件。
通过本次教研,教师们进一步了解在云宝制馆特色区的活动开展中,该如何针对区域特色的相依性来投放相应的材料。
杭州市西湖区象山幼儿园信息报道组 图文:张青霞 二O二0年十月二十六日 |
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