学生自信、健康、阳光的心理是一切教育的前提,为了让六年级的学生能够正确面对青春期生理和心理上所发生的变化,了解自己的需求,管理自己,学会做自己真正的主人,六(5)班举办了以“认识青春期的我”为主题的心理团辅活动。
老师从学生身心的变化、如何保持身心健康等方面入手,采用活动体验与典型故事分享等,让学生理解青春期存在需要相互尊重的身体禁区,指导学生了解自己的变化、调整自己的状态,从而能更加健康、从容地度过青春期。
本次活动贴近学生的实际生活,对正在进入青春期的女生起到了良好的引导作用,解决了许多困惑,便于她们进一步了解自我,保护自我,养成良好的生理卫生习惯,以积极健康的心态迎接青春期,以奋发向上的精神面貌投入到今后的学习中去。