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回归儿童视角,打造家校共育能量场——云庐校区来丽琼德育项目制工作室3月活动
[作者:     发布时间: 2025/04/24 14:32:22]

3 月 24 日,一场充满教育智慧与温情的观点分享会在校园内拉开帷幕。德育主任来丽琼老师带来了题为《让孩子被看见 —— 寻找家校共育的教育原点》的精彩分享,为家校共育工作开拓了全新思路。

在教育不断发展的当下,家校共育已成为促进孩子健康成长的重要环节。然而,如何充分发挥家长会在其中的作用,打破家校沟通壁垒,实现家校教育理念的深度融合,仍是众多教育工作者探索的方向。来丽琼老师凭借多年德育工作经验,以独特视角深入挖掘家长会能量,致力于统一家校教育战线,为孩子的成长保驾护航。
来丽琼老师的分享围绕精心设计的两个阶段主题展开。第一阶段以 “知己知彼,百战不殆” 为核心,强调通过多种方式深入了解孩子需求。她提出,借助个性名片、知识补充、儿童画像等工具,能够更全面、立体地展现孩子的特点与需求,进而为每个孩子定制契合其成长节奏的教育规划。这种细致入微的观察与规划,让家长和老师得以走进孩子的内心世界,为后续的教育引导奠定坚实基础。
第二阶段主题 “不战而屈人之兵” 则聚焦于创新家长会形式。来老师倡导通过创设指向共性和个性教育问题的交互式圈谈,搭建家长与学生、家长与家长、家长与老师之间的沟通桥梁。在这样开放、平等的交流氛围中,大家可以畅所欲言,分享经验、探讨问题,实现共同成长。这种模式打破了传统家长会单向输出的局限,让每个参与者都能成为教育的主角,真正让家长会成为 “孩子被看见” 的能量平台。
来丽琼老师的分享回归儿童视角,将孩子的成长需求作为家校共育的出发点和落脚点,为家校共育工作提供了极具操作性和启发性的实践方案。此次分享不仅引发了在场教师和家长代表的热烈讨论,更为学校后续家校共育工作的开展指明了方向。相信在全新理念的指引下,家校携手同行,定能为孩子们创造更加优质的成长环境,助力他们绽放独特光彩。


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