百年大计教育为本，育人之基清廉为要，清廉是学校的底色，推进清廉学校建设是学校党委政治建设的一项基础性工程。杭州市三墩中学历史悠久，传承秉直清廉之风。

一、党建品牌主题：三清·三美，廉心守正

二、党建品牌简介：培养廉洁队伍，厚植廉洁文化

近年来，学校围绕“越真实、越清廉、越美好”主题，打造“三清·三美”清廉学校建设特色项目——建设“清”雅队伍，崇廉尚“美”；营造“清”新文化，育廉成“美”；保障“清”正后勤，守廉铸“美”，形成“人-景-物”三维互动体系，让校园里每一个人文故事、每一处场景体验、每一件物以所用都闪亮清廉之美，让以清为美、以廉为荣的廉洁文化滋润墩心，推动学校教育品质发展。

三、党建品牌理念：清为美·廉为荣，守正致远育桃李

党的二十大报告提出：“加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。”学校是党和国家培养人才的主要阵地，肩负着为社会主义事业、为中华民族伟大复兴培养人才的重任，应重视廉洁文化教育建设。

学校以清廉学校建设为抓手，创建“三清·三美，廉心守正”党建品牌项目，形成感知廉、敬畏廉、践行廉的氛围和风尚，修炼清廉心、成就清廉人、笃行清廉事，让校园成为培育思政清明、行政清廉、教风清正、学风清新、校风清净的清廉沃土，培养根正苗红的新时代中国特色社会主义事业接班人。

四、品牌建设主要举措：三管齐下固根基，以廉为美映初心

（一）崇廉尚美，建设清雅队伍

学校深入落实党委对学校工作的全面领导，注重教师师德师风教育，着力打造一支“清雅”教师队伍，树立教师廉洁从教、潜心育人的职责使命。

1. 发挥先锋示范，党建引领导落实落细。积极创新支部运行机制，加强支部在学生思政、教师评优和委员联系等方面工作，讲好杭州市最美志愿者－李文涛老师的奉献精神、市教坛新秀－黄靖老师的育人故事等，树立“一个支部一座堡垒、一个党员一面旗帜”榜样。创新党员先锋指数争创管理机制，建立先锋四岗，创设党性修炼先锋、本职尚业先锋、师爱育人先锋、志愿服务先锋，以常态化精准管理、星级化驱动管理，激活党员成长内驱动力，建设一支高素质党员队伍。

2. 围绕初心使命，政治学习走心走深。学校积极探索并践行校级领导、中心理论组、党员干部和党员、全体教工的分层教育机制，分别开展校级领导班子主题演讲、中心理论组读书交流、党员教师同课异构微党课、教工理论政治学习等学习活动，结合清廉基地参观实践，坚持理论与实践相结合、卷入式学习和现场感教育相结合、集中学习和个人自学剖析相结合，让学习入心、入脑、入行。

3. 崇尚乐教爱生，全员德育见行见效。扎实推进“1345”德育导师制活动，组织全体教师全员参与，着力形成全员育人、全科育人、全程育人的良好育人模式。多年的德育导师制活动，每一位老师坚持“人的德育”理念，与结对学生开展以沟通、理解、帮助为特征的“一对一”、“面对面”的个别教育活动，在润物细无声的关爱中使教师角色更温暖、使学生发展更全面、使师生关系更融洽。

（二）育廉成美，营造清新文化

坚持以学校文化建设为抓手，将清廉文化融入校园文化，完善“廉制度”法治建设，架构“廉文化”教育空间，开展“育廉心”主题活动，形成墩中特色清厚校风、清雅师风和清新学风。

1. 造法治廉之“美”景，引航式制度育廉。坚持依法治校，以导向式统领、过程性完善、动态化修订健全以学校章程为统领的现代学校制度，重视并落实教代会、家委会、学生会的制度保障和正常运作，加强与社区的共建共联，多次邀请法治副校长、法律顾问进校讲座、宣讲、参加校园活动，深化多方合力促进办学治理，提高学校依法治校水平。

2. 造校史廉之“风”景，浸润式环境育廉。三墩中学建校悠久，优美古朴的校园环境中昭示墩中敦笃清明的教育精神。“揽茝”、“求索”、“无悔”三廊，勉励墩中学子上下求索、修身治学、青春无悔。樟树上挂着学校建校时的铜钟，钟声回荡，初心不忘；樟树绿林郁郁葱葱，激励墩中师生谨记校史，传承校志。“不舍亭”依水而建，时刻警示师生珍惜时光，奋发当下。

3. 造思政廉之“场”景，体验式活动育廉。加强学生思想道德教育，坚持课堂主阵地，充分发挥班会课、思政课、团队课等的教育功能；利用读书节、艺术节、第二课堂、毕业典礼等载体，参与廉主题活动，传播廉文化情怀；组织学生会干部、党团员教师进行国旗下讲话，利用博物馆、教育基地等红色教育资源，开展“思政百馆游”社会实践活动，在行动和感悟中，育廉心、励宏志，担起新时代少年的敬畏心、责任心、进取心。

（三）守廉铸美，保障清正后勤

清廉学校建设如一泓清流，润泽绵延，那清廉后勤就如一股绿水，源头活水，清正守廉。学校坚持以“清廉教育”指引开展“清廉后勤”，以“清廉后勤”保障建设“清廉学校”。

1. 加强思想建设，涵养清廉后勤之源。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装后勤管理队伍，将后勤廉政建设融入到政治思想教育中，不断增强党委对后勤管理工作的教育和监督，开展专题的理论学习，提升理论水平和业务能力，定期找后勤领导、采购人员、保管人员谈心谈话，不断提升后勤管理队伍的党性修养和廉洁自律意识，筑牢后勤工作拒腐防变的红线。

2. 强化作风建设，锻造清廉后勤之魂。后勤保障、物资采购、基建维修、日常服务等工作任务繁琐，后勤工作人员强化政治意识，强调服务性质，发扬担当精神，保证各项工作有质有量有序地完成。同时加强实务培训，提高后勤工作能力，以严要求、讲奉献、高水平助力廉洁高效的现代学校建设。

3. 规范制度建设，畅通清廉后勤之道。严格落实后勤各项工作的管理科学、操作规范、过程透明，接受家长和全体师生的监督。坚持“闲置是最大的浪费”，做到投入效率最大化、使用损耗最小化，做到物尽其用；在采购中，后勤人员做到脑力、眼力、脚力三力齐发，添置过程货比三家。为更好地服务师生就餐，学校积极与家委会成员、家长代表交流探讨，统筹优化有限空间，增添空调设备，让学生快乐就餐、营养就餐。

五、品牌建设效果：清廉入心，前行有光

　　“三清·三美，廉心守正”党建品牌经过持续的培育和积淀，在党建工作引领、校园文化建设、后勤工作质效等方面取得了一定成效，同时有力激发了内部管理、队伍建设的发展活力，不断促进学校高质量发展的内生动力。学校获评西湖区教育系统五星级基层党组织、西湖区教育系统清廉学校示范点、西湖区教育系统工会先进集体、西湖区教育系统共青团工作先进集体，市社科课题《共富背景下的城乡学校党建共同体协作帮扶的研究》已结题，《建四岗·立先锋：基于党员队伍建设的先锋指数争创管理机制的研究》区立项；《暖心·暖胃·暖时光：用“优配”服务守护“心选”美味》获校园暖心教育十佳优秀实践案例；《守护人际边界，打开共育之门》获西湖区校级干部优秀调研文章。