“教育不是灌输，而是点燃火焰。”4月2日，这团教育教研的火焰在三墩中学的校园里点燃，西湖区教育发展研究院书记廖忠祥一行来到三墩中学，对我校九年级教育教学工作进行调研指导。

活动伊始，为更好地明确本次调研的意义、了解我校教育教学情况，更有针对性地进行指导调研，区教育发展研究院专家与我校领导班子、教研组长、初三备课组长在会议室进行座谈，开启本次活动的序章。

会上，研究院廖忠祥书记首先进行讲话。廖书记指出近日中考新政发布，教育研究院在这个时间节点对三墩中学进行调研，旨在更有针对性地指导学校开展初三年级教育教学工作，促进复习教学的实效性、精准性、全面性，服务学校工作，共同优化教学品质。

学校沙立国校长就学校初三年级教育教学工作进行汇报，围绕“面向全体学生，提升学习品质”的主题，沙校长从四方面介绍了学校工作：面向全体，因材施教——学校面向全体学生，根据不同学生的学习能力和需求，在课堂教学、作业设计、学习检测等各方面实施动态分层，适切发展；数据驱动，精准教学——依托大数据平台，利用数据分析与诊断，提高教学教研活动的精准性，通过智慧教育优化学校管理和教育教学品质；关注全体，聚焦品质——坚持五育并举、全人发展，加强学习品质的培养，以激发学生成长内驱力和规范性，提升学习能力和未来发展力；综合评价，激励赋能——创新学生评价机制，积极发挥评价机制的激励作用，采用过程性评价和多元评价方式，树立自信，赋予成长能量。

作为本次活动的主要内容，研究院专家走进真实课堂，听取我校初三年级各调研学科的课堂教学，对分层教学模式下的教与学进行深入了解。听课后，教研员与各备课组进行了集中研讨，聆听了备课组长们就复习阶段中的教学策略和具体实施举措的汇报，并基于课堂观摩和组内介绍，对复习教学进行点评和分析，提炼优势、指导不足。笃教的态度、热烈的气氛、专业的引领，专家把脉课堂，点亮智慧教学。 

聚焦全员中考，精准分层教学，教研的光亮闪耀中考的提质成长之路。逐梦路上，努力不止，期待初三师生以今日之付出收获七月之硕果。