潜心阅读 汲取智慧
[作者:王亚男    发布时间:2010-12-07 13:36:29    ]

读书能给人乐趣、文雅和能力”(培根语)为提高教师的素质,丰富教师的精神文化生活,本学期我校开展了教师读书活动。2010年12月2日下午,作为读书系列活动之一的教师读书论坛拉开了帷幕。

在此次读书论坛上,夏容和吴振瑜两位老师分别就近期的阅读谈了自己的感受。夏容发言的主题是“爱心的坚持——《爱心与教育》读书体会”,她从文中选取了具体的事例,结合工作实际,分三大板块阐述了自己的想法:

一、爱心与童心,教育事业永不言败的最后一道防线。指出爱孩子是教师的天职,但要少一些口号,多一些实际行动,只有爱心的坚持才能创造奇迹。

二、热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生,是教师道德威信形成的根本保证。夏老师认为,教师要使自己像磁场般紧紧地把学生凝聚在自己的周围,需要对学生全心全意去爱;要注重学生的学习,更要坚决地把学生的做人教育放在首位,让学生做有教养的人。

三、做一个心中充满爱的教师,除了爱学生,还应该是一个对所教学科充满爱的教师。一个教师热爱所教的学科,就会钻研教材和教法,具有扎实的教学功底,对学生才能真正做到诲人不倦。 

在论坛上,吴振瑜老师也给我们留下了深刻印象。他和大家交流了读朱永新的著作《走进理想的教育》的感受,主题是“阅读——一根神奇的魔”。发言中,吴老师先总结了朱永新在书中提出的几个理念,由此告诉我们阅读的重要性:让读书成为孩子的生活方式;一个人的精神发展史,就是这个人的读书史;读书改变人生。接着,吴老师引用苏霍姆林斯基等名家的研究资料,阐述了阅读与学习能力的关系,以及阅读对思维发展的影响,还结合生活的具体事例深入浅出地说明了阅读的神奇力量。

夏容和吴振瑜两位老师的读书观点交流,为今后的教师读书论坛活动带了个好头。我们期待着能学习到更多老师的读书感悟。

 


    

 

                                             报道  王亚男

上一篇: 选择 丰富 发展
免费申明:
杭州市留下小学