《缤纷夏日》主题审议——新城幼儿园中班主题中审议

为了有效推进课程的“园本化”实施，提升教师园本课程的实施能力，促进教师们对园本课程审议的进一步提升。2022年6月17日上午我们中班年级组开展了"缤纷夏日”主题实施中研讨活动，对审主题“缤纷夏日”进了“再思考”，在积极探讨的过程中，实现提升教师的审议意识及能力。   

带着对主题的思考和前期孩子已有经验的梳理，各班老师从幼儿的学习特点、经验兴趣出发，围绕主题目标、开展讨论，将主题环境和主题墙环境进行进一步梳理，同时交流了主题中的困惑与不足，并以思维导图厘清主题实施脉络。

在主题实施过程中，孩子们走进了小蚂蚁的趣味世界，和小青虫一起做着甜蜜的美梦，和萤火虫翩翩起舞等多个活动，从而探索昆虫的奥秘；在这满藏向往的夏日里，我们测量了不同区域的温度，感受冷热的变化和水的压力，从而探索了夏季炎热的奥秘，体验夏季活动的快乐。孩子们还了解了夏日防暑降温的方法，选择适当的时间进行户外活动。

本次主题审议是教师通过集体智慧对课程中的问题进行商议并作出选择和决策的过程，也是教师提升对主题的执行能力，找出其主题的价值所在，通过主题的开展使幼儿在各方面都能得以发展。

主题活动优化 

区域优化

老师交流困惑

各抒己见哇时刻