游戏从孩子的兴趣出发

今天我们的自主游戏来到了户外一楼操场，孩子们很自然的选择了骑三轮车。因为三轮车数量以及孩子能力所限制，有的孩子就一直在骑三轮车，有的孩子就一直坐在三轮车的后面，让其他孩子带着前进。为了充分调动孩子参与的积极性，在活动中，我也增加一些游戏的道具，但总有孩子落单着。我该如何调整一楼户外自主游戏的活动呢？

一天我在小区里看到，几个孩子在骑扭扭车，孩子们非常的开心，因为要考虑到安全问题，所以很多大人都不让孩子愉快的进行游戏。我想着我们幼儿园也有扭扭车，虽然看到大班孩子玩过，小班孩子玩我还是没有经验。所以刚开始的活动我只是提供了几辆扭扭车，孩子们很是雀跃，考虑到安全，我们就让部分孩子玩扭扭车部分孩子玩其他车类，但很多小朋友都在排队等扭扭车。在考虑到安全问题的情况下。在第二次的自主游戏中我们重新调正扭扭车的数量，让每个孩子都有一辆扭扭车，在玩的过程中，孩子们玩的可欢乐了。在之后的游戏中，孩子们不仅都很注意安全，而且还有孩子能大胆的和保安叔叔借来了帽子，当起了交警，提醒其他孩子按同一方向玩扭扭车。

在这几周的自主游戏中，孩子们都能积极的参与到游戏中。在之前我总觉得自主游戏，只要让孩子们能玩就好，有时候就忽略了孩子玩的质量。通过这段时间的自主游戏，我做了一个真心观察的有心人，充分发挥了幼儿园各种材料的优势，让孩子在游戏中不断的挑战自我。孩子们也在快乐的游戏中得到了更多的快乐。

幼儿园的一日生活中，我们只要有心，游戏从孩子的兴趣出发，总会找到即让孩子体验快乐又能让孩子全面发展游戏。