做有温度的教育 办负责任的学校

             ——杭州市嘉绿苑小学2017年度工作计划

一、指导思想

贯彻落实杭州市西湖区教育党委、教育局年度工作要点，落实学校五年发展规划，秉承“自主创新 和谐发展”的办学理念，坚持“让每一位学生得到全面发展”的育人目标，规范办学，依法治校，不断提升学校内涵，创建学校特色，以提高教学质量为核心，以规范学科课程、引导评价改革、丰富课程内容为抓手，深化课堂教学实践改革，实践“做有温度的教育 办负责任的学校”的学校核心价值，进一步推进学校优质发展，让杭州市嘉绿苑小学成为百姓“家门口的好学校”。

二、主要工作

(一)深化“两学一做”学习教育，凝心聚力干事业

  1.深入学习贯彻党的十九大精神，通过党员学习日、草根论坛，中层会议、教职工政治学习等载体，学习政治理论、法律法规、管理业务，切实提升教师的政治素养。

2.加强新闻宣传与舆论引导工作，充分利用学校网站、微信公众号、校园报刊、校园电子屏等宣传阵地，组织宣传系列活动。

（二）开展学校管理制度改革，提升实力办教育

1.制定《杭州市嘉绿苑小学学校章程》,修订《杭州市嘉绿苑小学学校管理制度》,各部门、各条线具体梳理学校管理流程，完善学校管理制度和岗位职责。

2.继续完善学校各部门科室布局、以及人员岗位设置。 

3.继续构建“规范+人文”的管理模式，积极践行“精细化管理、人文化管理、科学化管理”；实施学校人才培养计划，大力培养年轻干部，2017年重点开展对年级组长、教研组长等骨干教师的专题培训，给年轻骨干提供施展才能的平台。

4.建设包括教师云盘、教务管理、学校门户网站、公开课视频点播管理平台、资源管理平台、教师专业化发展平台，为学校可持续发展奠定人才和物质基础。

5.完善部门、教师个人2017年度行动计划。以学校十三五发展规划为纲领制定部门年度发展计划，教师对照制定个人年度发展计划，并按照计划实践。

6.落实教代会民主监督和管理职能，完善干群关系恳谈制，继续落实学校工作“调查、征询、评议”制度，保障学校管理规范、民主和科学。

（三）夯实教师团队，优化教师队伍

1.加强师德师风建设，形成良好激励机制。树立身边教书育人的榜样，营造合作奉献向上的氛围。

2.加强人才队伍建设，完善骨干教师的选拔、培养制度，努力建设区级骨干教师队伍和学校课堂教学能手队伍。

3.组织教师进行学校数字化平台使用培训，建立与完善网络成绩评价系统与教学资源库，力争使信息化建设与应用成为教师专业化成长的有力抓手。

（四）狠抓教学质量，提升学校优质品牌

1.提升教学质量。坚持以“轻负高质”为教学追求，坚持新课标所提倡的教学理念和实践方式，以教学内容为载体，以教学评价为导向，以各级教研活动为载体，以课堂教学设计为抓手开展研究，以质量监测、分析反思为重要形式，切实提升师生的课堂生命质量。

2. 建设优势学科。建设有深度、有内涵的教研机制，深入开展学科教研和学科建设。完善教学常规考核细则，修订优秀教研组建设标准，依据区优秀教研组评比要求开展校优秀教研组评比活动，比活动形式、比活动效果、比活动影响力，努力把学科建设作为引领学校品牌建设的核心要素。学习区内示范教研组的组织制度与队伍建设，努力打造示范教研组。

3.推进拓展性课程。在严格执行国家课程的基础上，开展好拓展性课程。努力规范拓展性课程的时间与设置、丰富拓展性课程内容、提升拓展性课程成果。完善拓展性课程教研制度，落实课程内容修定与总结。挖掘学校、社会等教育资源，建立社会教育资源库，打造数个具有一定社会知名度的品牌社团。积极研究教师发展“1+1”的基本目标，加大发现、使用及培养教师指导特点，学校将对教师组织指导社团能力纳入教师评价的基本内容。

4.探索研训新途径。通过理论学习、教研组研训、网上培训、专家指导等方式，尤其是教研组研训和网上培训，提高教师的自身素质，进一步发挥教学研究例会的分析、研究、指导作用。

5.研究课堂教学。继续实施教学管理和行政人员深入课堂听课调研制度，作好指导评价记录。以人为本，继续深化小班化教学研究。加强备课检查、上课检查、作业、辅导和检查与考试质量分析检查。预防教师教育教学事故的发生，使学校教学秩序更加规范科学。

（五）加强德育建设，凝聚校园文化

1.强化班主任队伍建设。实行班主任工作例会制度，开展以“营造温馨班级，促进童心飞扬成长”为主题的班主任校本系列化培训，积累教育管理个案；开展案例研究，进行案例评比。

2.继续实行学校德育工作月例会制度，加强德育中层干部的培养；加强团队、班队学生干部的培养，提高学生自主管理的意识和能力。

3.修订完善《杭州市嘉绿苑小学学生一日常规》，细化每日行规要求；完善班级行为规范天天评比反馈制度和文明班评选制度，开展党员骨干教师与行为偏差等学生的结对帮教工作；加强学生文明礼仪的养成教育。

4.实施学校心理健康教育。组建学生心理干预研究组，开展心理咨询、专业指导下的同伴互动、心理广播等活动。

5.加强家长学校和家长委员会制度建设，继续完善“三位一体”的德育管理网络，持续提高德育工作的科学性和实效性。

（六）重视教育科研，提高教师能力

1.深入推进市区重点课题。建立研究组织机构，确定每一阶段研究重点与切入点。

2.扎实开展教育科研活动。加强教研组核心课题研究的氛围营建与推进，力求做到三个一：即一个教研组必须有一个课题，一学期教研活动的内容至少做一次课题交流，进行一次课题研究课的展示，进一步凸显科研为教育服务、为教学服务的宗旨。

3. 组织教师做好各级评比活动。尽早谋划，做好3月份的区级课题立项工作；市教育学会各学科专业委员会学科论文评比等。

4. 继续深化以“抱团成长”为特色的校本培训机制。树立学校教师标杆，新优教师抱团中，让新老师快速掌握教学技能，让骨干教师突破瓶颈，再一次激发教学热情，超越自我。从而造就一支师德优秀、专业扎实的教师队伍，以适应教育改革发展和学校发展需要。

5. 加大对管理队伍、学科骨干教师队伍的培训力度。创造机会与条件，让一部分骨干教师能有机会赴省内外蹲点培训或是参加学术研讨活动。分批组织集团骨干教师赴省内外进行专题考察学习活动，拓展视野，学习经验，指导实践。

6.开展全员式教育案例培训。促使老师对身边的教育教学行为进行观察、分析、诊断，进行多维解读。本学期将开展有关拓展性课程设计、学生课堂常规、习惯养成等方面的案例大讨论。

7.成立家庭教育指导核心研究小组。重点对特殊学生、特殊家庭的教育状况展开研究，寻找对策，提高教育实效。完善健全家长学校的学习活动，进一步转变理念，讲究方法，让家长真心佩服与尊重，既而形成教育合力。

 8.组织编辑教师教育教学论文选集《杭州市嘉绿苑小学教育论坛》  

（七）强化发展保障，深化平安创建

  1. 软硬兼备、扎牢校园安全网。一方面实施好规范门卫室硬件配置、电子围栏、高清监控改造、地面停车棚充电桩智能化改造等安保工程建设；做好新装硬件维保维护、加强保安人员使用培训，从物防、技防角度提升安保硬件水平。另一方面加强消防器材设施、各室大功率电器、食堂用电用气烟道清理、校园安全隐患等定期排查，落实到点、责任到人、做好记录；通过晨会、班会、集会、区安全教育网络平台各渠道，凭借讲话、讲座、视频、课程各形式开展学生安全教育；积极开展师生防暴恐、防灾、消防、逃生等各类安全演练、技能培训，提高师生自我安全保护能力；密切关注食堂食品安全管理，严格按“五常法”要求实施进料、消毒、烹饪、备餐、清洁等各个环节，强化监督、检查，完善细节管理，确保师生食品安全。

2.强化门卫积极创建示范门卫室，组织人员开展“护校安全”行动，上下学特定时段增派保安加强校门人员、车辆进出管理，从意识、人防角度提升安保软件水平，形成坚实的校园安全保护网。

3.积极落实学校法律顾问的聘用、备案、管理制度，积极运用法治思维和法治方法来处理学校突发事件，解决校园纠纷矛盾。深化学校法治实践基地的建设，健全法治教育支持体系和评价机制，开展法制教育，反邪教教育，预发毒品等教育。

（八）体卫艺科工作

  1. 凸显特色、形成体育新机制。在体育训练、达标检测、三跳竞赛工作中坚持提早开展、方法科学、梯度有序、长期训练、提升素质，同时加强体育科研，创新大课间体锻形式和内容，以新机制取得好成绩。深化体育足球传统项目建设，力求足球训练形式多样、全员参与、营造氛围，继续开展阳光体育活动，建设学校体育特色项目，在区级比赛中争取获得更好名次。举办2017年杭州市嘉绿苑小学春季学生运动会。

   2. 综合治理、洁美校园环境卫生。一方面整体安排、明确要求、区域落实，发挥后勤员工力量，一方面以社会专业服务为补充，进一步开展校园环境卫生综合治理，提升校园卫生保洁程度，园林绿化精细维护，保洁清运定期实施，形成长效的治理机制，美化校园环境。

  3.推进“高雅艺术进校园”活动，提高学生艺术修养，每年的10月开展一次“高雅艺术进校园”的现场活动。

  4.继续推进学校科技工作，建立学校探究实验室。丰富学校科技社团，积极鼓励学生参加区各类科技比赛，争取更大成绩。

﹙九﹚总务后勤和硬件设施

    1、环境育人、建设嘉绿新校园。把握上级部门大力支持我校硬件改造的良好契机，高起点、高标准做好我校秀美校园提升工程。充分听取教师员工建议需求，不断完善工程建设方案和设计，做实做精“方案、设计、招标、监理、施工”五大环节，整体规划、分步实施，在十三五内完成校园硬件的升级改造提升。整合办学资源、发掘校园文化、外显办学特色，让校园处处有“故事”、墙面会“说话”，发挥环境育人的功能，让孩子在良好的校园文化环境中健康成长；改善设施设备，提升设施功能，改善内部装饰，增强资源配置，满足校园美观、实用的使用需求。

2、精致服务、后勤管理精细化。首先在人员管理上推崇精细化，定时召开食堂、保洁、文印、保安等后勤员工工作会议，常态化布置工作要求、开展服务培训，从而明晰工作范围、明确工作要求，使后勤员工服务态度更好、服务本领更强、服务水平更高。其次在学校财产财务管理上推行精细化，根据上级财务规范文件结合学校工作实际制定完善财务申请、报销、审核、支出系列制度，规范财务管理流程；密切总务、出纳、会计相互协作，为学校发展管好帐、托好底、保发展。进一步做好学校财产清点、盘存、报废、保管、使用工作，按预算计划建设添置新设备，提升学校硬件水平。

3、创新提升、搭建网络新平台。以嘉绿苑小学独立办学为契机，一方面建设界面美观、功能实用、先进便捷的新校园网站平台，发挥平台展示特色、宣传学校、沟通家校的作用，同时借助移动互联技术创新手机端平台，使校园网更便捷、更高效；另一方面根据学生成长评价和教师评价的需要，建设专门的师生评价信息和荣誉图文上传记录管理模块，使学生学分评价、成长手册评价在信息大数据技术的支持下操作更便捷、数据积累更详实、分析更精准、呈现展示更富有学校特色和个性。

 4、保障有力，打下硬件好基础。做好校园日常零星维修、采购工作，延续已经顺利实施的维修采购申报单机制，在制度允许框架内做到反应快速、有报必修、有求必应，同时加强学生教育管理，减少不良行为习惯产生的人为损坏。改进工作方法，变事后被动修理为前期预防加固，化零散琐碎修理为整体维护保养。

﹙十﹚其他工作

积极支持学校工、团工作，发挥在精神文明建设中的作用，完善校务公开制度，在党支部的领导下发挥学校教代会在学校重大管理中的作用。

 凸显人文，丰富教师工会活动。以团结凝聚学校教师团队为重点，健全组织、开展教师社团、疗休养、学习竞赛、教职工慰问等活动，常态化、特色化营建好学校工会群众组织，凸显我校人文和谐的管理文化。

杭州市嘉绿苑小学

二〇一七年一月