通过课堂教学研究，探索整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，以学生为主体，让思考真发生的课堂学教实践，探索在课堂中以学习激发学生思考，提升学生思维能力，强化教师践行新课程理念，转变学教方式，提升课堂实效。2024年3月20日下午，杭州市嘉绿苑小学(景汇校区)全体语文老师及江西校长团在杭州市嘉绿苑小学景汇校区大礼堂举行了“学思融合，思学并行”为主题的2023学年第二学期景汇语文组“学思课堂”学教实践研究。

首先，吴涵津老师和三年二班同学带来了一堂精彩纷呈的《肥皂泡》。课堂上，吴老师带领学生从文本出发，分析吹肥皂泡的秘诀、玩肥皂泡的过程，学生积极认真、收获颇丰。

周晓琼老师以合学、享学等方式和六年六班的同学带来了一节《十六年前的回忆》，学生讨论氛围高涨，现场发言精彩，收获掌声不断。

接着，各个年级备课组老师就这两节课进行了讨论，之后各个备课组派教师代表进行了点评。

最后，叶好丽校长进行了总结引领，以“习思学堂：指向核心素养的学教方式变革”为主题和各位教师及江西校长团进行了交流。