用心做好每一件事
有人说：“教师是红烛，不仅照亮别人，也照亮自己前进的路程。教师园

丁，不仅塑造学生，也塑造一个崇高的自我。”在教师平凡琐碎、忙忙碌碌工

作岗位上，我默默耕耘着，无私奉献着，不断实现着自己的价值。

一、重视理论学习，明确服务宗旨。
 作为一名中共党员，能全面贯彻党的教育方针，认真贯彻实施素质教

育，模范履行教师职责。认真学习实践科学发展观，把科学发展观应用于工

作实践，并渗透到岗位职责中。在工作中能一切服从组织，一切以大局为

重。在思想上能按党员标准严格要求自己，能较好地完成领导和各级部门安

排的各项任务。

二、加强业务学习，做好本职工作。
重视学习业务知识，提高自己的业务能力，认真完成各项常规工作。

1、教师职称晋升

职称晋升涉及到每位老师的切身利益，在每年的7月都要完成新教师转正和初定的工作，9月完成小中高和小高的评审工作。为确保评审的顺利进行，主要做好以下工作:

（1）重视对文件的学习。每年的文件略微会有调整，我会提前整理好重点内容告知各小学的校长和办公室主任，在会议上进行学习。然后再把文件发给每一位老师，有时不放心，还会与部分老师取得联系，询问相关的事项。

（2）在推荐过程中，评审小组本着“公平、公正”的原则，对符合申报条件的老师进行择优推荐。从老师们近5年的考核、教育教学能力考试、任现职以来的荣誉、论文获奖发表、课堂教学、师德师风等方面进行综合考核，评选出推荐名额。

2、协助校长完成教师的招聘工作

（1）做好摸底工作。对下学期的教师岗位提前预测统计，设置所需的岗位。

（2）把好人才观。不管是公开招聘的新老师，还是直接招聘的优秀教师，都进行严格把关。通过面试、上课对招聘老师进行了解，把优秀的人才充实到我们学校。

（3）关注细节。每年的招聘都会有很多的咨询电话，我每次都不厌其烦的进行解释，认真做好报名接待工作。

3、做好教师学科带头人、耕耘奖、起航奖的申报工作。

4、完成教师的期末考核推优工作和全员聘任工作。

三、提高专业素养，走进孩子心灵。

作为一名教师，不管身处何位，最根本的工作还是教书。因此，虽然手头工作繁杂，但在教学上丝毫不放松对自己的要求。与孩子们朝夕相处的日子里，有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态，因为工作的忙碌而感到累。但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。

回顾一年的工作，也存在着诸多的问题。

1、政治理论学习虽有一定的进步，但还没有深度和广度。

2、事务性工作纷繁复杂，重点工作不够深入。

3、工作中不够大胆，总是在不断学习的过程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。　

　在以后的工作中，我一定要内练素质、外塑形象、勤于钻研、不断超越。教师工作有辛苦、有劳累、有心酸，也有欢笑。我会不断努力，不断提升自我素养。我相信一份耕耘，一份收获。 

                                                                                                 文三   李秀娣

                                                                                                       2009年7月