走进名校观特色 交流心得表感想

            12月25日下午文理小学于二楼会议室展开了一次外出交流分享会。由外出的三位教师分别展示和交流自己的所见所得，走进北京、上海的名校，让老师们不仅看到了特色，也对可借鉴之处做了思考。

   首先是由童冰洁老师以走进史家小学为题进行交流，史家小学是北京一座有着近百年发展历史的教育名校。童老师对史家独具特色的书院文化印象深刻，它独具一格的布置、细心周到的设计、无拘无束地阅读环境、精心打造的书院课程和能随时随地让人立刻融入的书香氛围让人感到极为舒适。童老师认为以史家小学带给我们的借鉴是，校园应该注重文化传统，在布置时应树立以从师生中来的校园设计理念，且致力于为孩子创造良好的阅读氛围。

   接着由徐婷婷老师交流史家小学，她认为史家小学带给她深刻的印象是有序、养成二词。论好习惯，我们应以潜移默化的方式，从细节处抓起。论成长，我们应给予学生容错的空间，注重的是过程而非结果，关注各方面的培养，注重“人”的养成。论国博课，我们也应做到有效、以生为本。

   最后李梁老师交流了上海静安二小的科技特色。静安二小可以用小而精致来形容。进入校园伊始，入眼就是满满的科技特色，大到校园的布置，小到教室每一面墙的布置，都与科技有关，由学生们自己动手的科技小制作作为装点，将特色做到极致。在有序的校园生活与浓厚的科技特色中静安二小的孩子们正茁壮成长。

   三位老师的交流让在座的老师们学习和收货了很多，浓厚的学习氛围，突出的学校特色的打造和建立都是从细微中用心，将特色做到极致，正是这份用心让师生身处其中感到无比的温馨与舒适。两所学校的打造值得借鉴、学习与反思。