在这个充满希望与活力的早春，六年级的同学们奔赴西湖区创新实践中心，开启了一场精心设置的“学工”体验。丰富多彩的课程学习、意义非凡的实践参与，让即将毕业的六年级孩子在成长之路上继续迈出坚实的一步！

接下来，让我们一同回顾这场精彩之行，感受青春少年们的蓬勃朝气吧！

一、课程体验：巧手匠心，智创未来

2 月 27 日至 28 日，“巧手匠心・智创未来” 春季学工二日营开启。活动围绕弘扬工匠精神、培养职业认知等展开，为同学们打开实践探索之门。

活动共设三大主题、九个场馆的实践课程，涵盖保险、匠艺、科技等领域。同学们体验猫咪曲奇制作、传统茶杯垫编织、陀螺建模与 3D 打印，在动手过程中收获知识与快乐。

工程项目搭建与拓展活动同样精彩。俄罗斯方块、众星捧月等项目锻炼了同学们的动手能力，让大家在团队协作中学会沟通、解决问题，体会合作力量。

二日营期间，同学们体验独立自主生活。从内务整理到餐具清洗，每项任务都提升了自理能力。夜晚的《大国工匠》观影会，让同学们领略工匠精神，思考未来职业。

学生感言:

这次的学工活动，我印象最深的是搭建木塔和木头小车。第一天搭建木塔时，我们小组在教官的帮助下把木塔搭得很高。第二天搭建木头小车时，我们一开始还想得到教官的帮助，但那位教官并没有出现。让我们意识到：任何帮助都是暂时的，最终还是要靠自己。于是我们很快讨论出了方案并实施，第一个完成了小车，并且很快掌握了驾驶方法，能载着老师和教官在风中驰骋。

两天的学工活动，让我们收获满满：工程项目搭建让我们体会到团队合作的快乐；丰富多彩的课程让我们感受到传承工艺的魅力；多人同寝让我们学会了和谐友善的相处方式。

                                                  ——601中队李书钦

这次学工活动，让我感受到了团结合作的力量。

给我印象最深刻的一个活动是搭建木塔。老师让我们用木头和绳子搭木塔。一开始，我们组讨论出一个搭建方案，可实际搭建时，只有几个同学在搭建，一直出现各种问题。绳子很难绑住，刚搭了几层就摇摇晃晃，怎么都不稳。大家尝试了几次，结果还是不尽人意，时间也飞速流逝，大家都有点着急了。这时，有同学提出用正方形的结构。我们立刻调整方案，重新搭建。这次，我们更加注重细节，分工合作，小伙伴们有的扶着材料，有的整理传递工具。时间到了，虽然搭好了的木塔依旧有些歪歪扭扭，但至少屹立不倒了。

虽然木塔不够完美，但这次经历让我懂得，团队合作是攻克难题的关键。遇到问题时，大家一起出谋划策，相互配合，再大的困难都能克服。

                                                  ——602中队潘辰睿

这次短短两天时间，大家珍惜机会，认真参与到各个环节中。

集体活动的木塔搭建时，我们互相配合，每个人都尽自己所能，不抱怨，齐动脑，共同解决问题，顺利完成任务。在这个过程中，我体会到了合作的意义，一个团队就像一台机器，每一个人都要发挥着自己的作用，同时也要考虑其他人的分工，让整个机器运转良好，才能完成任务。碰到困难，我们要专注和坚持，静下心来开动脑筋，肯定战胜拦路虎。看着我们自己搭建的木塔，我们都很骄傲。

学工的时间虽然短，但是我们收获丰多，相信我们每一个人都感受到了劳动的价值、成功的快乐和团队力量。

                                                   ——603中队郁言

二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。在这个春回大地万物复苏的时节，我们再次踏入西湖区中小学生创新实践中心，开启了一段充满智慧的学工之旅。在工程搭建项目中，我们化身"宝塔设计师"，用木条和绳子反复验证结构的稳定性；在小车制作竞赛环节，从轮轴咬合到重心调试，再到拉车竞赛每个细节都凝聚着团队的智慧结晶。当亲手制作的小车冲破终点线时，我们真切体会到工匠精神的真谛——不仅要有"毫米必争"的严谨态度，更需具备"百折不挠"的创新勇气。这次实践让我们懂得，真正的工匠精神就是用科学思维照亮实践之路，以团结协作攻克技术难关。

                                                  ——604中队黄南希

二、联合中队活动：争做合格毕业生，争当五好 “小逗点”

2 月 27 日，六年级全体队员开展 “争做合格毕业生，争当五好‘小逗点’” 联合中队主题活动。郑家宜和李睿易担任主持，现场满是感恩与憧憬。

庄严出旗仪式后，队员们齐唱队歌。刘凡红和张俊两位辅导员深情发言，话语中满是对队员们的殷切期望。六（1）中队的付雨桐作为毕业生代表发言，分享毕业心声，感恩母校，展望未来。

优秀校友代表卢泺然精心准备的视频，让同学们提前了解初中生活，感受榜样的力量，为学弟学妹们即将开启的初中之旅做了导航和预览。最后，精彩的才艺展示《少年中国说》更充分展现了六年级全体队员的青春活力与对未来的无限期待。

此外，家长和学弟学妹们通过视频送上真挚祝福，祝愿毕业生们勇敢追梦，前程似锦。杨校长的致辞充满鼓励与期许，激励同学们奋勇前行。全体同学宣读成长宣言，许下努力学习等承诺。

活动在退旗仪式中落幕，学校为每位同学准备的目标卡，将时刻提醒大家朝着目标努力，争做合格毕业生。

三：活动总结与展望

这一系列活动，无论是学工二日营的实践，还是联合中队活动的情感凝聚，都给同学们留下宝贵回忆。实践中锻炼能力、培养品格，感恩与展望中明确方向、坚定信念。

相信未来，同学们会带着这些收获，在学习上勤奋、生活中独立，心怀感恩，勇往直前，书写精彩篇章！

学生感言:

参加这次联合中队活动，我的心里被感动与力量填得满满的！低年级的学弟学妹和家长们的毕业寄语，就像春日暖阳，照得心里暖乎乎的。校长和老师们的声声叮嘱，也一字不落地钻进了我耳朵，也牢牢记在了心里。听完学生代表发言，我才惊觉时光像小马车一样跑得飞快。写目标卡时，我攥紧笔，暗自鼓劲：一定要好好学习，朝着目标奋勇冲刺！

                                                  ——601中队陈开昕

在春意盎然的季节里，我们迎来了毕业生联合中队的特别活动。活动钟我们共同朗诵《少年中国说》，我们的声音如同春日的阳光，温暖而明亮。师生代表的激情发言、家长们的深情寄语，以及学姐和学弟妹们的甜美祝福，都让我感动得鼻子发酸，心中充满了温暖。这些话语，如同春日里的细雨，滋润着我的心田，字字句句都深深刻在我的记忆里。我默默地对自己说：作为省小学子，我一定要努力学习，怀揣梦想，勇敢地奔向未来！

                                                 —— 602中队沈李悦

参加联合中队活动，我的眼眶被热流与星光浸得亮晶晶的，一年级小朋友稚嫩的向我们祝福的模样，像嫩芽在春风里舒展枝桠；大屏幕上播放的成长纪录片里，藏着我们曾经沾满泥巴的笑脸。当六年级所有同学齐声朗诵《少年中国说》时，我的喉咙里竟涌出酸酸甜甜的滋味。集体宣誓那刻，飘动的红领巾拂过脸颊，恍惚看见队旗上的星星火炬正化作漫天萤火，轻轻落进每个人发光的瞳孔里。

                                                  ——603中队葛奕楠

参与这次联合中队活动，每个队员满心都是感动与力量。看到家长寄语里的照片，往昔回忆扑面而来。低年级学弟学妹和家长的毕业祝福，暖到心底。集体诵读《少年中国说》时，激昂的声音振奋人心。同学们激动的样子，也让我热血沸腾。校长和老师的叮嘱，我们每个队员铭记于心。在接下来的小学最后阶段，我们会卯足劲，制定合理目标，给母校交上一份满意的答卷，加油冲吧！

                                                  ——604中队石梦珺