| 一 等 奖 |
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| 姓名 | 论文题目 |
| 1 | 章建敏 | 精入活出教科普 简约之中探高效 |
| 2 | 杨玲娟 | 让“神话”给孩子播下语文之花——小学人教版神话类课文不同年段教学策略研究 |
| 3 | 万国美 李祝平 | 从平面走向立体——用“整体联系”的观点指导“图形与几何”教学的实践与思考 |
| 4 | 陈 红 | 依托图文构建小学英语会话----浅谈图文在小学英语会话教学中的应用 |
| 5 | 田慧娟 | 人教版小学语文教材“展示台”开发与利用的策略探究 |
| 6 | 李会芹 | 追寻有效理答 演绎智慧课堂——小学语文课堂教学中理答行为的改进策略研究 |
| 7 | 张国女 | 趣字当先 以读为本 循序渐进 积淀素养——小学文言文“阶梯性”阅读有效教学的策略研究 |
| 8 | 冯卫芳 | 对小学数学“列方程解应用题”的认识与实践 |
| 9 | 汪 蕾 李小燕 | 提升农村小学高段学生打击乐创编能力的策略研究 |
| 二 等 奖 |
| 10 | 顾月娟 | 农村小学中高年级“探究性主题作文教学”的实践与思考 |
| 11 | 沈伟群 | 借助文本，锤炼儿童习作语言 |
| 12 | 吴明红 陈 素 | 提升班级后30％学生汉语拼音能力的策略研究 |
| 13 | 金文婧 单筱轶 | 提高小学低段童话类课文教学有效性的策略探究 |
| 14 | 计露骏 高国仙 | 提升小学低段学生数学审题能力的研究 |
| 15 | 杨建坤 高国仙 | 注重目标导学 准确把握概念 |
| 16 | 王晓玲 付颖丽 | 让文本活起来 让学生动起来——小学英语理解性阅读“察、思、用”三步曲实践与探究 |
| 17 | 郑猛达 邬幼娜 | 向陶艺大师学习--小学陶艺教学中赏、仿、创三部曲的实践探索 |
| 18 | 钱秀霞 杨卫达 | 巧用沙包提高小学中低段学生立定跳远成绩的实践与思考 |
| 19 | 南 霞 王丽娟 | 放飞农村娃的舞蹈梦---农村小学舞蹈社团建设实践研究 |
| 20 | 孙燕萍 王晓岚 | 随“生”而动，课堂最美的风景 |
| 21 | 韩爱芬 | 张弛有度，让有效拓展为语文阅读课堂增色 |
| 22 | 曹慧英 朱 强 | 人教版小学中高段语文“日积月累”开发与利用的策略研究 |
| 23 | 叶 懿 | 功夫全从背诵来——建构主义理论下有效背诵的实践探索 |
| 24 | 张文强 朱敏芳 | 巧把脉动 选出精彩——中高段古诗文学情与教学落点有效桥接的策略研究 |
| 25 | 李祝平 万国美 | 放手实践 成就精彩 |
| 26 | 陈雅芳 沈家安 | 创设教学情境 激发学习兴趣——浅谈小学三年级信息技术教学中情境的创设 |
| 27 | 姚赟娜 | 释放其生气 点燃其活力 绽放其生命力——小学英语单词有效教学的实践与研究 |
| 三 等 奖 |
| 28 | 史利嫦 邬幼娜 | 巧使金针 让观察与效率同行——利用观察量表提升小学美术听评课效率的研究 |
| 29 | 王 颖 | 挖掘乡土喜庆文化 拓宽美术教育新领域 ——融三墩喜庆文化于小学美术教育中的实践研究 |
| 30 | 梁 勇 杜培强 | 伙伴互助提升后百分之三十学生习作能力的实践与思考 |
| 31 | 雷小金
支晓青 | 精炼课堂提问 塑造高效课堂 ——小学语文教学课堂艺术性提问的探究 |
| 32 | 高晓娅 | 从《文成公主进藏》看第二学段的课文复述指导 |
| 33 | 李海鑫 陈丽娜 | 物尽其用 变“废”为宝——小学数学生活经验负迁移现状及对策研究 |
| 34 | 娄晓霞 | 今天，学生需要“低碳实效”的数学课——小学数学课堂中“低碳式”教学的应用与实践 |
| 35 | 姚 辉 | 优化低段数学概念教学有效实施过程和方法的研究 |
| 36 | 阮立辉 | 中高段数学如何激励学生有效参与新课教学活动策略的实践与思考 |
| 37 | 陈斐斐 徐跃明 | 创新趣味实验在小学科学课堂教学中的应用研究 |
| 38 | 蒋 涛 董江平 | 让学生的思维活起来——制造科学课堂认知冲突，促进学生思维提升 |
| 39 | 曹莉娅 | 听、唱、奏，交融运用-—提高农村小学中段识谱教学有效性的实践与研究 |
| 40 | 傅静娴 沈凤仙 | 小学美术材料准备间的建立与运用 |
| 41 | 许鑫媛 | 在低段中实行个性化阅读教学的思考和探索 |
| 42 | 周雅芳 吴 芳 | 以略读课文为依托，培养学生阅读能力 |
| 43 | 金国英 | 让名人文化滋养学生心田——以名人文化开展班级文化建设的设想 |
| 44 | 张荣娟 | 细化写作目标，搭建梯度体系 |
| 45 | 吕佩君 | 语言学习 语文课堂的主旋律 |
| 46 | 林佳艳 | 还你一隅纵情歌唱的土地 ——浅议小学音乐课堂中的歌唱教学 |
| 47 | 梁 敏 林悦华 | 趣意浓浓 快乐阅读——PEP高段英语阅读兴趣的培养策略
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| 48 | 章薇薇 | 小学美术课堂教师在巡视指导过程中“帮与扶”的实践研究 |
| 49 | 付颖丽 姚芸娜 | 巧用心理辅导转化英语学困生 |
| 50 | 周 坚 | 善其事，利其器——浅谈小学英语课堂互动性 |
| 51 | 曹 芳 | 将音乐融入课堂 让英语变得"声"动 ------小学英语课堂之乐英教学法初探 |
| 52 | 曹海燕 黄卫芳 | 有效讲评习题，提高解题能力
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| 53 | 董国富 金建林 | 浅谈小学数学课外实践性作业 |