
师徒结对活动课表、清单
跨地区教共体 | 核心校(支援学校):杭州市三墩小学 |
成员校(受援学校):淳安左口乡中心小学 |
序号 | 日期 | 学科 | 活动内容 | 指导教师 | 指导对象 |
1 | 3.29上午 | 语文 | 论文指导 | 彭月婷 | 陈毓敏 |
2 | 4.7第一节 | 语文 | 四下《海上日出》 | 彭月婷 | 陈毓敏 |
3 | 4.22第二节 | 语文 | 三下《剃头大师》 | 彭月婷 | 陈毓敏 |
4 | 4.25下午 | 语文 | 青年教师成长心得交流 | 彭月婷 | 陈毓敏、李赛燕、鲁妙飞、薛丞、洪建 |
5 | 4.12第一节 | 语文 | 四下《肥皂泡》 | 陆云欢 | 洪玲 |
6 | 4.14第三节 | 语文 | 四下《我不能失信》 | 陆云欢 | 洪玲 |
7 | 4.19第二节 | 语文 | 四下《我们奇妙的世界》 | 陆云欢 | 洪玲 |
8 | 4.27第二节 | 语文 | 四下《母鸡》 | 郁芷倩卉 | 陈毓敏 |
9 | 4.27第三节 | 数学 | 四下《三角形的认识》 | 徐蕾 | 李赛燕 |
10 | 4.27第五节 | 英语 | 五下《let's talk》 | 陈红 | 鲁妙飞 |
11 | 5.24第四节 | 数学 | 一下《同数连减解决问题》 | 吴婧 | 蒋建春 |
12 | 5.23第五节 | 英语 | 五下《let's read》 | 陈红 | 鲁妙飞 |
13 | 5.20第三节 | 美术 | 五下《向日葵》 | 史利嫦 | 韩英 |
14 | 5.23第四节 | 语文 | 二下《当世界年纪还小的时候》 | 顾月娟 | 方依倚 |
15 | 5.9第三节 | 科学 | 四下《种子的传播》 | 陈斐斐 | 吕梦佳
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16 | 5.24第一节 | 科学 | 二下《磁极间的相互作用》 | 陈斐斐 | 吕梦佳 |
17 | 5.11第三节 | 体育 | 二下《仰卧推起成桥的游戏教法》 | 钱秀霞 | 詹野 |
18 | 5.11第二节 | 语文 | 二下《青蛙卖泥塘》 | 陈懿萍 | 管凌燕 |
19 | 5.18第一节 | 语文 | 六下《表里的生物》 | 吴芳 | 章燕芳 |
20 | 6.8下午 | 音乐 | 论文指导 | 南霞 | 卢婷、 叶燕萍、王莎(淳安临岐小学 、淳安县实验小学) |
跨越百公里的“牵手”,山海协作来助推。
为落实省政府民生实事项目,切实促进校区互研共进,杭州市三墩小学和淳安县左口乡中心小学于4月1日以线上线下的形式,开展跨地区的师徒结对仪式。参加本次会议的有两校区的校长、教研组长、师徒结对老师以及三墩小学的名师工作室名师。
深化合作 助推“教共体”
活动伊始,主持人柴燕燕老师就本次活动进行了温情地介绍。或许是特别的缘分,杭州市三墩小学与淳安左口光昌小学(现归入淳安左口乡中心小学)已于2019年就成为互联网+义务教育帮扶结对校。回顾这三年,两校区合作紧密,活动高效开展。此次进一步的协作,为“教共体”的建设增亮增色。


师徒协议 同心同行
“春泥护花传帮带”,教师的成长除了自身努力,还需要学校搭建平台,需要一些优秀教师、骨干教师的帮助和指导,引导青年教师成长,最终走向专业化成长之路。三墩小学郑萍副校长宣读了本次师徒结对的名单,并主持了师徒协议签订仪式。
一纸协议,不仅是一种承诺,更是一份沉甸甸的责任。师傅代表陆云欢老师发言情真意切,既分享了师傅们对自己的帮助,也表达了自己作为师傅的担当,同时寄于了对徒弟们的美好祝愿。徒弟代表鲁妙飞老师心怀感恩,字里行间流露出对师傅们的感谢,也代表徒弟们表了决心,定会潜心学习、虚心受教。


校长寄语 共建双赢
“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。师徒发言后,两校区校长均予以肯定,并寄于希望。左口乡小学的方校长就两校师徒结对、名师结对、教研组结对、跟岗锻炼等措施予以期望,更热情地邀请我校老师可以去左小面对面的交流共研。三墩小学金校长为协作真达成,目标真提高,更是赴左小两次实地考察,制定切实地帮扶计划,特嘱咐本校老师要毫无保留做好帮扶工作。两校区校长共谋布局,全力以赴做好跨地区“教共体”。


科研助力 见机而作
会后,三墩小学的科研主任章老师借机立马落实科研培训,就《高质量论文撰写的三要素》进行了在线讲座。章老师以实例辅助,从“抓启动、抓积累、抓修改”三个方面进行展开,给予了一线经验传授多方引领。无不为两校区的快行动、精协作点赞,后期的合作更令人期待。


此次会议,让我们看到了两地教育人对教育的热枕,以及对跨区域“教共体”构建的信心。相信在多方的努力下,定会在较短时间内培养一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新实干的青年教师队伍,共谱教育蓝天。
附:杭州市三墩小学与淳安左口乡中心小学师徒结对名单(名单中人员全部参与此次线上结对活动)
