2019学年第二学期，我校全体师生积极防控新型冠状病毒，在保证师生身体健康的情况下，深入贯彻学习党的十九大和全国教育大会精神，全面落实西湖区教育局重要决策部署，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，以“规范有序、文化和谐、质量一流、特色鲜明”为办学目标，以“重规范讲细节、重文化讲和谐、重质量讲有效、重品牌讲特色”为管理思路，坚持“依法治校”“文化立校”，不断提升办学水平，推动学校各项工作，2019学年即将结束，现总结如下：
学校管理体制建设
（一）学校领导班子建设
我校继续坚持“线上决策、块上落实、方案运作、职责到人”的行政管理原则，一直以来，通过校长扩大会议、校务委员会议，学习上级领导部门的各项教育指导意见，在领导班子内部展开教育教学理论学习，结合丰潭中学的发展实际，自觉端正自己的思想作风、工作作风，始终坚持真抓实干、公平公正，以良好的作风推进学校的各项工作。
（二） 教师队伍建设
1.发挥骨干教师的引领作用
我校目前有骨干教师15人，其中省教坛新秀1人，市教坛新秀6人，这些骨干教师在教学中发挥领衔带头作用，将先进的教学理念引领学校的教学活动，提升教学质量。本学期我校本学期张蕊青老师积极主动到贵州镇远中学支教，将我校的先进教育教学理念带到偏远山区。
2.开办青年学堂，完善教师梯度
新学期我校将迎来18位新教师的加盟，这些教师的加入，为丰潭中学的发展注入新鲜血液。所以，我们将一如既往地举办“青年学堂”，助推青年教师成长。
3.提升科研热情，实现教研相长
我校这个学期有区级立项课题11个，获奖课题5个，其中包括许棣、白亚南、张淑婷、潘立群等老师的个人科研成果，我校的教研氛围和老师们的教研积极性在有效提升。
（三）课程建设
我校坚持“学为中心，以学定教”的核心理念，立足丰潭生源实际，继续深化课程改革。坚持通过课堂教学方式变革、课程整合、作业方式和评价方式变革来助推基础型课程改革。
在此基础上，本学期七年级继续推进电子书包精准教学，八年级分层走班，九年级分层教学，都满足学生自主成长，促进教师专业成长；桃花源拓展型课程，满足孩子个性发展，提升学生综合素养。
在德育方面，学校统筹开发“孝﹒仁﹒谨﹒躬四有丰潭人”特色德育课程，加强文化承载软环境的营造，促进了学校德育特色建设的进一步完善和发展。
（四）制度建设
我校建立全面、全程、全员质量管理系统，这个学期，面对新型冠状病毒疫情，我校制定疫情防控的各项方案，对学校德育、教学、行政、后勤工作人员进行全面培训，确保全体师生的身体健康。在学生的发展中，将影响学生发展的因素都纳入制度管理的范畴，努力达到凡事有准则，凡事有程序，分头把关，快速反应，达到高效、科学地管理学校。对全体教师我们建立全员绩效考评系统，形成个人、团队、学校的利益共同体。
（五）环境卫生建设
这个学期，我校把垃圾分类工作定为学校重要工作之一，全员推进垃圾分类的工作，学校通过教工大会、晨会、班会课广泛宣传垃圾分类的知识，值周班、值周人员严查垃圾分类情况，并做到及时反馈，及时整改，将这项工作落实到实处。
二、教育教学工作
（一）精心组织线上教学确保教学质量
我校通过各种方式，展开积极有效的教育教学措施，积极应对疫情的变化。我校开展线上教学、线上教研、线上学习诊断、线上家长会等，家校合力保障了学生的学习效果。一根网线情牵家校，优良校风隔屏传承。教师们勤于总结、善于研讨，将线上教学开展的有声有色。
（二）创设各种平台宏扬疫情期精神力量
复学后学校层面组织老师们，结合自己的学科和疫情情况，设计好开学第一课，传递疫情学习的好做法、好思想，弘扬中国精神和力量，触动学生的心灵。同时，通过智慧讲堂，组织教师进行疫情后教育分享，分享疫情教学背后的故事和感动，交互共融，彰显正能量。
（三）落实六认真 提升教育教学质量
向常规教学“六认真”工作要质量。认真备课、认真上课、认真批作业、认真辅导、认真反思、认真测试。通过六认真，落实各项教育教学工作，提升我校的教育教学水平。
（四）加强校本教研,不断追求实效.
做好教研指导，围绕质量第一的主题开展序列教研活动。健全教研体系，发挥集体智慧。进一步加强了教研组的建设，各教研组继续有主题地开展了3+1+1自主研修活动，把备课组的教研和教研组的教研有机结合起来，促进了教师专业成长。
（五）师资培训组合拳 加强师资建设
为了加快新教师的成长步伐，本学期开展青年学堂活动，跟岗教师启航活动，聘请名师、专家进行零距离指导，并通过智慧讲堂给老师们提供学习的机会和展示自己的舞台。三个年级以展促建，以研提质，着力提升公开课和常态课的质量。
三、学校德育、团委工作
（一）以常规工作为抓手，逐步提高德育教育层次
组织学生通过各种途径学习中学生日常行为规范和丰潭中学一日常规，稳步开展学生常规教育，初一重养成，初二重修正，初三重保持。同时，将班级常规作为重点部分纳入班级考核和班主任考核，一个学期来，学生常规情况保持良好。
（二）以精致活动为目标，不断提升学校德育活动的文化品位
一学期以来，德育处团委规划、组织好学校学年的十大活动，打造文化品位。开学初学雷锋活动开展了服务志愿者服务及学雷锋义卖活动，在活动的同时也为我校患白血病急需治疗费的王楠同学筹得了善款。在上学期画展的基础上，本学期谢嫣澜同学也在文化走廊进行了个人画展，在美化校园的同时，也给予了学生展示的舞台。
（三）落实视力检查、垃圾分类工作，提升德育效果
本学期近视防控作为我校学生的重点工作之一，两次调整课桌椅的同时，各班也在学期初和学期末进行了两次的视力检查。绝大多数班级都能保持或提升，近视防控工作还是有所成效的。为了鼓励丰潭学子养成垃圾分类的好习惯，学校通过“主题班会课”、“社团活动”和“社会实践调查”等多样形式，帮助学生了解各国垃圾分类措施和现状，提升学生的垃圾分类意识。
（四）加强教师全员德育意识的培养
我校结合各类文件，通过各种会议，强化教师工作的“爱和责任”思想。本学期继续落实双门岗值周安排，强调教师的“一岗双职”，安排落实楼道巡视。平时强调注重工作细节，防止漏洞，坚决杜绝离岗、脱岗现象。同时，学会耐心做学生思想工作，走进学生的内心深处。
（五）班主任培训常规化
我校的德育研究采取问题引入式研究方式，如对学生行为规范的不足，我们成立学生行为规范研究小组，再比如我们遇到了学生中的一些棘手问题，我们也成立相关的德育研究小组对这项问题进行讨论，研究，制定方案。我们从问题入手进行研究，使研究更有针对性，更有实用性。
（六）以相关活动为载体，鼓励学生全面发展
学校相关教师，落实区艺术体育科技类比赛，重在挖掘学生个性发展。我校作为足球特色学校，积极组织学生进行足球训练，足球在各个比赛中名次有所提升。我校篮球队也在韩洲老师的带领下获得了区第二名的好成绩。我校在天堂儿歌比赛中也获得了两个一等奖的好成绩。我校钱佳乐在火炬银奖考评中表现出色，荣获火炬银奖。
四、党支部工作
（一）深入推进“五力三信”
本学期，党支部将中心理论组学习对象扩大到全体党员教师，组织全体党员教师认真研读《习近平谈治国理政》书籍，通过理论学习来武装党员思想，党员教师立足教育教学岗位，积极开设示范课；同时，坚持不断提升自身教育教学水平，
在2019年西湖区课题成果评比中，我校党员教师的获奖占全校获奖人数67%；在西湖区论文评比中，我校7位党员教师获奖，占全校获奖人数的64%；区第一、二层次学科带头人中，我校党员教师占60%。
本学期，党支部还通过“五力三信”党建品牌工程的开展，让党员教师辐射引领群众教师，致力于打造党员干部、党员教师和群众教师三支队伍，坚持以党员教师的榜样示范来引领学校全体教师踏实工作，锐意进取，以党员教师的身份自信来带动全体教师的职业自信和学校归属自信。
（二）常态开展党员活动
主题党日活动规范化。每月15日的支部固定主题党日活动，规范落实“支部六必须，党员六个一”要求。特色活动常态化。本学期支部围绕提升党员教师三个自信，组织了一系列的党员亮身份特色活动：党员教育故事征集活动、党员阅读心得分享活动等。学习活动丰富化。本学期，支部组织全体党员教师、民盟教师和入党积极分子教师前往安吉余村开展党员学习活动；党员教师也坚持线上线下同步学习，借助“学习强国”app学习打卡。
五、总务后勤工作
（一）高质量完成维修工作和采购工作
2019学年第二学期在去年景汇校区完成第一批设施设备采购基础上，继续开始第二批项目设备的采购和实施，力争在8月20日前完成设施设备采购任务；丰潭中学完成了体育馆维修和污水处理工程以及丰潭中学扩班物品采购以及教学楼标准化试场建设的工程。
（二）严格落实三重一大制度建设和清廉建设
学校在后勤采购、基建工程招标等领域，实行了学校班子管理层的三重一大制度，做到了10000元以上项目，必须班子会议商议充分论证，论证的必要性后执行。严格把好清廉关口，2020年学校暑期对丰潭中学的教学楼标准化试场及体育馆维修工程、污水处理工程改造。学校严格把住质量关，专门成立了1+1+N的项目管理工作小组。
（三）提高后勤服务意识和服务质量
配合学校各个部门做好后勤服务工作，为教育教学保驾护航。及时维护校园绿化，营造绿色美丽校园。做好食堂管理工作，为师生提供温馨的就餐环境，可口的饭菜。做好校园安全工作，努力创建平安校园。协助学校做好学校财务管理工作，对学校财务做到用好用准不乱用，加强后勤员工队伍建设，不断提高服务意识和服务质量。
六、工会工作
学校工会一学期以来，以全心全意为教职工服务为宗旨，关心教职工，坚持依法维护、落实依靠教职工办学的方针，努力提高教职工的整体素质，突出维护职能，加强工会自身建设和提高工作水平，推进教育发展，为教学改革、学校稳定、营造和谐的校园环境发挥工会应有的作用。
七、后续思考
（一）景汇校区已经开办一年的时间，接下来进一步将丰潭的教育教学管理和景汇融为一体。
（二）丰潭校区的现代技术落后，学校需要提供更多有效的现代化教育技术条件，创设多途径的培训方式，改革评价方式。
（三）丰潭校区的体育馆在2020年暑期进行改造，接下来将有序推进校园物质文化建设。