本学期的工作已接近尾声，但教师们的教研热情依然继续。7月2日上午，以“基于数据教研”为主题的教学论坛暨教研组长、备课组长主题交流会在丰潭中学报告厅举行。

首先,教导处主任李节丹老师就本次西湖区期末考试成绩数据进行分析。她希望老师们充分用好区统测的成绩统计数据，除了关注常规的平均分、优秀率、及格率等，老师们还可以对某一学科的小分项进行横向或纵向的比较，具体到每一小题甚至某一知识点，分析班级学生的学习掌握情况和教师教学的长处和不足。李老师建议我们通过深入研究数据，引发进一步思考，如“我教的学生学科内部优势与问题在哪里”，“我教的优等生问题在哪里”，“我教的后进生的增长点在哪里”，“我的学科教学技艺优势和问题在哪里”，等等。这样，教研才会更加精准，也有助于我们努力实现因材施教。

之后，备课组长和教研组长也就本学科的期末考试成绩或初三中考数据进行了分析和汇报，交流了备课组和教研组一学期所开展的教学质量提升工作，并提出了接下来开展教学工作的方向。老师们的分享和观点各有特色，也有共性之处：教师应该引导学生学会善于利用时间、学会计划与安排；只有强化各学科综合凝聚力，合班级教育团队之力，才能更大效益地提升学生的学业质量。

文字:夏钟杰

图片:黄良敏