6月5日中午1点，古荡幼儿园全体教师在音乐厅进行园本研修活动，聆听西湖区小和山学前教育集团张艳贞园长的讲座《园本主题的创生与实施——以“多趣玩”运动课程为例》。

张园长首先向大家介绍了小和山幼儿园“多趣玩”运动课程的背景和理念。接着她从“园本课程的主题从哪里来？”“如何确定主题？”“怎样实施？”“如何展示？”这四个板块进行了分享，结合鲜活的案例，帮助教师们了解如何创生、实施园本课程。如：园本课程的主题可以从审定教材、游戏活动、日常生活、环境资源、节日活动等内容中生发，在确定主题时，老师不仅要自己头脑风暴、预设网络图，更要与孩子开展主题前谈话，了解孩子的兴趣、经验，共同优化网络图，充分调动孩子的积极性与参与感。在运动主题的实施中，老师除了要让孩子们动起来，还要通过核心提问引导孩子们有目的地在游戏中、实践中自主探索课程。主题开展后期要进行成果展示活动，让孩子们成为展示的主人。最后张园长还对我们三个年级组设计的“球趣”主题活动方案进行了细致的点评，提出了优化调整的建议。

一个半小时的讲座很快就结束了，古荡幼儿园的老师们仍意犹未尽。在这次学习中，一个个真实、生动、有趣的课程故事案例不仅让老师们听得津津有味，更让大家心潮澎湃。老师们已然在心中畅想，如何在“球趣”运动主题的背景下基于本班幼儿感兴趣的内容生发班本课程。只要找到孩子们真正喜欢的内容，课程创生可以很童趣！

图：梁燕

文：陈凯琼