——中班年级组主题后审议
　　过完国庆节，中班第一个主题活动《我上中班了》也进入了尾声，为了检验本主题的目标是否达成，反思开展过程中的不足，中班组的老师们在年级组长陈凯琼的带领下，就本主题的开展情况进行了总结反思。
　　在教研中，老师们围绕“1.本次主题的开展中，幼儿们学得怎么样？2.有什么好的经验提供给其他老师？3.在哪些地方还有不足？4.可以如何调整建议？”这四个问题进行反思、梳理，结合本班开展情况积极发表想法。在讨论中大家发现，许多主题活动在开展过程中未真正深入，有些浮于表面，缺乏层次递进，主要原因是在主题前审议中，内容删选不够均衡、活动内容缺乏逻辑性和层次性导致的，但各班老师能够抓住幼儿的年龄特点发展需要，充分挖掘现有资源，让幼儿在和小班的弟弟妹妹一起游戏、学本领中，体验成长的快乐与自信，并利用一日生活各环节，结合本班幼儿的兴趣点，创设多种机会，引导幼儿在实践中掌握基本的社会技能。
　　通过主题后审议，我们发现了主题开展过程中的亮点，也找到了一些不足，并讨论出了一些解决的方法。我们会将这些经验带到下一个主题的前审议活动中去，使我们的活动更符合幼儿的需要、兴趣，让每一个幼儿都能在主题中获得成长。


　　图文：裘方圆