为了表彰先进，树立典型，特开展各级班集体综合评优活动。主要包括先进班集体、奋进班集体的考评。

【学期校级先进班集体考核办法】

1．学期末由学生成长中心和学校各部门参考每月考核对各班进行综合评价，参照量化分值23个班集体进行候选；全校教师会对候选班级进行民主推荐。

2.学校根据各候选班级的综合分值（班级量化分值70%+民主推荐30%）进行统计核算，最终产生11个校级先进班集体。

【学期班集体评价细则】

备注：学期班集体考核项目基本以每月班集体评价分值为依据；    

【评分方法】

1.两项竞赛：参考每周值周工作。年级次数最多为10分，其余班以年级为单位进行折算。（10分、8分、6分、4分）

2.成长教室建设：参考每月考核情况。无扣分的为10分。

3.家校沟通：参考每月考核情况。无扣分的为10分。

4.宣传报道：参考每月考核情况。按规定完成的为10分。

5.日常体育：包含月月测和体质健康达标运动会两项内容，每项各5分。（年级最好为5分，依次是4分、3分、2分）

6.艺科图：参加学校艺术（4分）、科技活动（3分）获奖情况，一学期人均借书7 册以上并在班级图书角阅读7 次以上的班级获 3分，其他班级按比例折算，。

7.安全教育：依据每月考核。（参照安全教育平台完成情况），无扣分的为10分。

8.获奖：班级及个人获奖，以学校组织的或学校推荐组织的活动为依据，年级总分最高的班级获 10 分，其他班级按比例折算。

9.学业成绩：依据本学期期中竞赛成绩考核，一、二年级参考语文、数学期中竞赛成绩，三到六年级参考语文、数学、英语、科学四门课期中竞赛成绩。依据年级常模、合格率和后30%平均分进行横向评价。

（备注：以上所有单项的加分、扣分按每月班集体考核实际算。）

加分：①参考每月加分。②获得每月一评的文明礼仪示范班一次加1分。③主动承担校级以上活动，一次加1分。④班主任在区级及以上承担班级管理相关的讲座、开课（具有开课证明），相关论文、课题成果在区级及以上获奖的，一次加1分。                            

【学期部门评价】

备注：

1.日常工作执行力：根据按时完成每月常规工作的情况，另外加入班级接受临时性突发工作的执行力和积极参与情况；参照每月考核。

2.班级满意率：在师德师风问卷调查“非常满意”项中，班级满意率达到90%以上的班级为10分，80%以上的为8分，70%以上的6分。

3.财产节能：依据每月考核。

4.卫生安全：主要从“班级学生视力”、“班级每日晨报”、“学生日常受伤情况”进行评价，参照每月考核。（视力评价由班级纵向自我比较，每学期末视力达标率与上学期末同期相比，保持不下降或下降率在5%以内的班级获5分，如有下降，按下降率折算评分，下降率在10%以内的获4分，其余获3分。一年级第一学期，期初期末进行视力检查，将两次视力检查的达标率进行比较得出分值。）

5.体育工作：主要从校园体育竞技比赛成绩、班级输送体育人才两方面进行评价；校园竞技比赛成绩占3分，依次为3、2、1分。班级输送体育人才参加区相关比赛占2分，1、2年级获保底分1分，3至六年级依次为2、1.5、1分。

   “ 校级先进班集体”操作流程图

                                               杭州市翠苑第二小学

                                                     2019.1