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情境赋能,思维助力,构建学生课堂

作者: 来源: 日期:2024-05-15


在春光明媚的五月,紫藤花簇簇盛开,芬芳四溢,犹如大自然的调色板,为我们描绘出一幅绚烂多彩的画卷。在这如诗如画的季节里,“育华苑”城西教育联盟第二届学术交流——语文低段专场活动如期举行。


此次活动吸引了众多教育同仁的积极参与,他们来自不同的学校,不同的地区,但都有着共同的目标和追求。育才实验小学、文苑小学、文华小学、政苑小学组成的“育华苑”联盟学校的老师们齐聚一堂,共同探讨语文教学的新理念、新方法。此外,还有来自安徽屯溪现代实验学校、安徽砀山小学、余杭区黄湖中心小学的老师们远道而来,他们的加入使得这次活动更加丰富多彩。

活动的专家阵容同样令人瞩目。其中,来自余杭区的浙江省正高级教师朱红老师更是备受瞩目。朱老师不仅是教育界的翘楚,还是众多教育工作者心中的楷模。她曾在多个教育领域获得荣誉,包括浙江省科研先进个人、杭州市优秀教师、杭州市教坛新秀等。她的专业点评和指导,无疑为本次活动增添了浓墨重彩的一笔。

活动伊始,两位优秀的青年教师便为大家带来了精彩的课堂教学展示。政苑小学的王瑶烨老师以其独特的教学风格和深厚的教育功底,为203班的孩子们带来了一堂生动有趣的《要是你在野外迷了路》课程。王老师融入汪汪队的情境,巧妙地将生活情境融入教学中,让孩子们在轻松愉快的氛围中以小组合作的形式学习知识,锻炼思维。孩子们从学习方法到自主实践,在汇报交流中展现出了活跃的思维和浓厚的兴趣。整节课从学到思再到辩,让现场的老师们感受到了语文教学的魅力。



紧接着,育才实验学校的刘芸娇老师也为大家呈现了一堂别开生面的《祖先的摇篮》课程。刘老师的课堂生动有趣,她通过丰富的想象力和生动的语言,引导孩子们通过小组合作的形式一起猜一猜、演一演,打卡体验券上的项目,走进祖先的世界,感受祖先生活的原始森林的美好。不仅如此,她还带着孩子们一起拓展体验券上的打卡项目,一起回顾祖先做的有意思的事情,孩子们在刘老师的引导下,纷纷展开想象的翅膀,畅游在知识的海洋中。



两节精彩的课堂展示结束后,朱红老师为现场的老师们做出了专业的点评。她充分肯定了两位青年教师的教学水平和创新能力,并指出他们在教学中所展现出的新理念、新方法对于推动语文教学改革具有重要意义。朱老师的点评深入浅出、鞭辟入里,让在场的老师们受益匪浅。

 


此次活动不仅为教育同仁们提供了一个交流学习的平台,还激发了大家对于语文教学的热情和信心。大家纷纷表示,将以此次活动为契机,不断探索适合学生的教学方法和手段,努力提升语文教学质量和水平。同时,大家也深刻认识到,教育之路并非坦途,需要我们不断地探索、实践和反思。

在今天的活动中,我们不仅看到了青年教师的成长和收获,也感受到了每一位参与活动的老师都在这个过程中不断收获、不断成长。聚焦核心素养、探寻适宜方法、探索学思课堂。在未来的日子里,“育华苑”城西教育联盟将继续加强联盟学校之间的交流与合作,共同分享教育教学的经验和成果。同时,我们也将积极引进新的教育理念和技术手段,不断提升教学质量和效果。期待我们在语文教学与研究的路上能不断聚焦核心素养,探索学生课堂,唤醒儿童生长的力量!让我们携手共进,为“育华苑”城西教育联盟的发展贡献自己的力量,共同书写新的辉煌篇章!