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紫荆幼(高教新村园区):小院游戏中幼儿行为的观察和思考 ——西湖区高教新村幼儿园四月大教研活动

发布时间 : 2024年04月10日

为提升教师在小院游戏中对幼儿行为的观察和思考能力,2024年4月10日,教研组长倪佳琪老师带领教师们在高教音体室开展了四月的大教研活动,就近期开展的小院游戏进行了行动回顾和经验总结。

教师们开展教研活动

热身游戏中教师们分享了自己手机相册中第十张照片的故事。在分享的过程中大家打开了话匣子,感受到了回忆的力量。接着,倪老师对于本期教研的路程也通过图表进行了解读,说明本期教研指向在于通过对行动的回顾,将注意力集中到幼儿游戏行为的某些片段和细节之上。

教研的第二部分是飞飞老师进行自己当前正在进行的《送奶小队》的课程故事分享。飞飞老师展示了自己一直以来持续的记录手稿,向教师们讲述了课程的进展过程。最后,她进行了总结:关于老师们的积累,一个是反思能力,在和孩子们一次次的送牛奶活动讨论中,对于孩子们提出的问题以及行为上有更多的思考;第二个是懂得退位,让孩子们成为课程的主导者;第三个是保教融合,让评价讨论时有新的视角;第四个是关于观察收集,在持续的跟进观察下,对于孩子们当下的反应有及时的记录,并且马上就会链接到相关的经验以及背后的能力发展点。

教研路径解读

教研的最后,倪老师总结了幼儿问题解决的过程特点。提出幼儿解决问题具有策略性和灵活性,帮助老师们在活动回顾时能够更好地以儿童的视角看待问题,解决问题,相信在今后的教学过程中相信教师们会加入更多的思考和策略。

照片作者:郁兰

文字作者:郁兰

审核人:倪佳琪