星星（2）班：一场有趣的“造型大比拼”

2023年10月13日，西湖区紫荆幼儿园高教新村幼儿园星星（2）班的小朋友们参加了一次有趣的造型大比拼，在这次活动中，小朋友们化身成小小模特和小小造型师，开启了一次变装行动，从窗户里传出的阵阵欢笑声中能够听出孩子们满满的快乐。

“造型”是什么意思呢？孩子对“造型”有着各种各样的理解，有的觉得造型就是编一个好看的辫子，有的认为造型就是穿好看的裙子，还有的认为造型可以带上项链和手镯。教师提前跟幼儿约定好用音乐来大致把握时间，在听到音乐后，幼儿开始了行动，女孩子们纷纷拿了公主的衣服到女生小模特跟前，小模特看了一会儿，选了一套白雪公主裙，于是几个造型师纷纷帮助小模特换上了公主裙，而男生这一边则陷入了小争执，有的造型师给男生小模特选了王子装，有的男生给男生小模特选了公主裙，这是小模特生气地说：“男孩子怎么能穿公主裙呢？”，最后大家遵从了男生小模特的想法，换上了一套王子服，大家还纷纷为两位小模特挑选了配饰，最后用往小模特身上贴贴纸的方式进行投票，女生队获得了这一次的胜利，游戏结束后孩子们还意犹未尽，期待着下一次的“造型大比拼”。

给喜欢的模特投票

挑选服装

为模特装扮

从幼儿的表达中可以发现孩子们对于“造型”的理解大多源于他们的实际生活经验，有的是自己身上的服装，有的是看到妈妈装扮的一些饰品，其实从一开始孩子们对于“造型”的理解有些茫然，从第一个回答造型就是好看的辫子开始，孩子们逐渐理解造型其实就是通过一系列服饰、配饰以及装饰等来概念自己的外在形象。

在“造型大比拼”环节可以看出孩子们对于服装的选择大多来源于自己的实际喜好，因此也会产生一些小差距，孩子们在这个过程当中也发现了一些小问题，比如想要的装扮没有办法得到实施，自己认为好看的衣服可是因为性别原因没有办法穿等等，这些有关于孩子个别化的需求我们都没有办法得到满足，孩子有些小小的遗憾，但是这样的游戏形式又让孩子们很是投入，因此大家都想要再举办一次造型大比拼。

文字作者：毛倩雯

照片作者：邵婷

审核人：李春