杭州市之江第一中学2021年度工作总结

2021年度，是我校开办的第二年。在过去的一年里，学校认真贯彻落实党的十九大精神，以十九届四中、五中、六中全会精神为指导，以习近平新时期中国特色社会主义思想为统领，始终坚持党的育人方针，强化“为党育人为国育才”的育人初心，打造之江教育新高地的教育名片，较好地实现阶段性办学目标，为五年目标的实现打下了坚实基础。这一年是挑战困难的一年，更是团结奋进的一年，我们继续依托之江实验中学优质办学资源，办学取得成效，具体如下：

（一）规范学校管理，提高管理效能

1.着实筹划，研究制定学校十四五规划

根据学校发展现状以及政策导向，学校成立了十四五发展规定制定小组，在前期调研、广泛征求基础上起草了学校十四五发展规划，并经教师以及专家两个层面意见征求，形成了正式文本，经全体教职工大会讨论表决一致通过。我校的十四五规划，客观分析了学校的现状，对办学的优势与不足有清晰的认识，从“四个方面的建设”着力，符合学校发展的新要求。

2.适时完善，改进原有的学校管理制度

校长多次召开教师座谈会，针对学校日常管理，办学资源挖掘以及绩效考核等方面，倾听教师的意见与想法，共收到教师建议10余条。在此基础上，制定完善了《教职工岗位考核实施办法》等多个绩效考核文件。针对学校发展的新情况完善各项管理，先后出台了《组织学生参加区级及以上各级各类活动选拔实施办法》《杭州市区普通高中名额分配生推荐工作实施办法》等多项制度文件，确保学校教育教学健康发展。

3.及时调整，加强学校各级管理力量

针对学校管理现状，审时度势调整管理队伍，在原有人员基础上，调整了中层管理机构与管理成员，使班子成员分工更加清晰。同时，根据学校生量不断增加的现状，配足相应管理人员，加强学校管理。

在“双减”背景下，学校采取相应的管理举措，引导学生减负不减质，合理规划学习，提高效率。下半年，部分学生选择参加晚托辅导，学校加大管理力度，加大巡查力度，加强德育管理，确保晚托管理到位，做到“家长放心，学生安心”。

（二）营造文明环境，创建平安校园

1.营造创建工作良好氛围，提升校园文化建设品位

围绕社会主义核心价值观培育，开展实效明显的主题教育活动，使创建活动向深度与广度拓展。通过爱国卫生月活动，提高学生的健康意识；通过组织劳动教育，严格落实“垃圾分类”要求；以学科渗透、主题班会为形式，落实“光盘行动”，大力营造绿色生态和谐的校园环境、培养具有家国情怀的之江好少年。

2.营造安全教育宣传氛围，扎实做好校园安全稳定工作

通过更新完善安全应急预案，开展应急疏散演练、教学楼消防演练、疫情防控演练，全面排查校园安全隐患，定期完成专项整顿任务，切实维护自身健康、校园安全。通过登录安全平台进行学习等方式，提高师生的安全意识。抗台、疫情防控期间，严格落实中层领导24小时值班制度。

3.打破“德育”课堂界限，以生为本提升学生素质

每周三次的时政播报是学校德育大讲堂，以此开阔视野，培养实践能力、创新精神和国际素养，让他们成为具有中国精神、世界眼光的国际公民。学校相继进行“铭记历史，吾辈自强”国家公祭日主题教育，“勿忘九一八，勿忘国耻”的爱国主义教育，并参观了杭州市烈士陵园，让学生铭记历史，勿忘国耻，感受英雄精神，提高爱国情怀。

4.坚持健康第一的生命观，加大体育锻炼力度

每周“3+1”体育课和每天“两操两活动”，确保学生每天锻炼不少于一小时。得益于正确的生命观，我校今年在西湖区体质监测中获得第8名，初步取得成效。

（三）落实常态化工作机制，严守疫情防控底线

1.规范学生一日常规，培育良好习惯

重视全体学生的常规检查，重视流行性疾病的防控，制定了流行性疾病防控专门制度；重视学生的心理健康，心理健康辅导站正常开展。通过心理调查、家访等形式摸排需要进行心理疏导的学生，并对心理健康问题学生进行建档、追踪。

2.强化常规落实，守护平安校园

学校严格落实进校测温、亮码、戴口罩、一米距等防疫要求。本学期严格落实每天日报制度，学生一日三测并如实记录，定期消毒制度，落实两操检查，疫情防控指导，加大教室卫生检查力度，及时反馈各项检查结果，定期开展卫生防疫知识宣传，把健康教育和日常卫生管理有机结合。

3.自觉防疫，顺利完成师生疫苗接种工作

为深化疫情防控，全校师生自觉疫苗接种，夯实了校园防疫“安全墙”，教师新冠疫苗（前两针）接种率达100%，学生达95%以上。

（四）强化教师队伍建设，全方位提升教师素养

1.学史明理，强化师风

学校以党史学习教育为切入点，强化师德师风。学校党支部发挥党建工作的引领作用，持续深入推进党史学习教育。学校组织策划了十余场“党史学习教育”专项活动，通过读原著、学原文等阅读活动，党员大会、教工大会、理论中心组学习，交流十九届五中、六中全会精神学习心得；通过观看纪录片、参加知识竞赛、走访陈望道故居、杭州市城市规划展览馆等，真切感受党的百年奋斗历史；通过歌咏比赛，赞颂党的百年成就，深化教职工爱党爱国情感。

2.创新活动，加强组建

各教研组围绕教师素养提升、高效课堂建构、有效学习材料、“双减”下的作业设计与课堂教学、特色活动等内容开展活动。

一年来，教研组的组风建设成效显著，公开课的开课率超过了80%。语文组的“校训在我心”语文节，围绕语文素养，提升学生爱校爱国情感，深受学生的喜爱；社会法治组结合时政热点、法定节日、国家纪念日等，开设了“宪法周”等活动。结合第二课堂实践，举办童心向党大合唱比赛、第八个南京大屠杀死难者国家公祭日默哀等活动，促进广大师生认知与认同，使之内化于心，外化于行。

3.注重青盟，促其成长

学校注重青年教师培养。按照“一年适应，两年胜任，三年出成果”要求落实培训。我校目前青年教师虽然只有3人，但也是按照之江实验中学的青年教师联盟的活动要求，开展相应的培训活动。主要有新教师岗前培训、师徒结对、学科专题教学研讨等活动，青年教师成长迅速。这一年来三位青年教师获奖有8次，其中1人获得杭州市论文获得三等奖。

（五）创新教学管理，提升教学实效

1.五项管理，项项到位

学校认真开展“双减”背景下的“五项管理”工作，将学生手机管理、睡眠时间、作业管理、课外读物管理以及体质健康状况，作为学生管理的常态化工作来抓。实施每日作业量公示、严格执行一科一辅。每一位教师以“上好每一节学生喜欢的课”为教学底线，积极探索并创新课堂教学模式，优化学教方式，精准施教，提高课堂教学质量，提升学生在校的学习效率和质量。

2.立足校本，加强研训

学校找准教科研的研究薄弱点，改进主题研修，提升教科研增长点。立足校本，紧紧围绕新版课标的学习以及“双减”政策背景下的学教方式的变革理念，各教研组进行了有针对性的主题研训，特别是在优课赛课、教学评比、编制适切的校本作业方面，收效明显。一年来，课题成果与论文获奖共9项，其中市一等奖1项，市三等奖2项，区一等奖3项。教学方面：各类教学评比获奖共7项，其中市二等奖1项。

3.名师引领，扩大辐射

学校在之江实验中学的强大教研力量的指引下，在张英飞特级教师工作室与翟海燕项目制名师工作室的引领下，教师的教育教学与科研能力，日益提升，教师的展示舞台更大了，在南区科研联盟暨市科研成果推介活动中承担了区级展示课，参加的“之江黄金眼”项目化学习成果在省级教研活动中展示，获得好评。

4.全面评价，关注增长

2021年学生参加各级各类比赛获奖有30余人次，其中获得省级获奖3人，市级奖项15人次。七八年级学生的学业成绩与新生素质测试相比，有进步，较好体现了面向全体的办学实效。

当然，我校还存在诸多不足，需要加大改进。

1.要增强管理力度。管理人员少，更要注重班级管理的精细化与实效性。

2.要全力落实“双减”要求。要不断学习研究教育改革的新趋势新情况新问题，要研讨新时代赋予教育的责任与担当，深刻领会党中央一系列关于教育的改革与要求，要动员每一个老师积极投入到“双减”工作之中，要研究出台我校“双减”工作新举措。另外，拓展课程开设存在师资与设施设备方面的困难。

百尺竿头，更进一步。我校将砥砺前行，争创佳绩。                                

杭州市之江第一中学

2021年12月21日