2020年7月6日上午，杭州市紫荆花学校对2020年度区级、校级课题进行了开题论证。本年度我校科研立项取得较好成绩，省、市级课题各1项，区级课题3项，校级8项。全校教师及课题组路修远兮，求索不息，以研促教。

本次活动，区级课题在校会议室进行开题论述，校级课题由负责人组织成员在办公室进行课题研讨。三项区级课题分别是葛瑛校长主持的《融合学校学生问题行为三级预防体系构建的实践研究》；吴歆怡副校长主持的《培智学校学前班课程目标体系的设计、建构与实施研究—以语言课程为例》；德育处主任张卓主持的《“三三三”：培智学校班主任专业长路径的实践研究》。

在开题汇报中，各课题负责人阐述了课题的研究背景、研究意义、研究目的、研究内容、研究路径等方面，并提出了自己在课题中的困惑和下一阶段课题的实施计划。参与课题论证的老师们对报告汇报的闪光点作了充分肯定，并提出了建议和意见，从课题研究的内容、理论支持、框架结构等方面做了细致入微的分析，经过深入讨论，每项课题都从宏观方向到微观操作有了详细构思。

教科研是立校之本，是教师成长的必由之路。课题组一直致力于以研讨促发展，以质量求生存，此次开题会议为课题的顺利开展奠定了良好基础，将进一步推进教科研工作的进步。

                                            文字：庞颖

图片：谷昭丹

2020年7月6日