一、指导思想

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实党的群众路线主题教育实践活动，根据《西湖区教育系统星级党支部考核实施意见》、《西湖区教育局2014年党建工作思路》、《关于推进西湖区教育系统党建精品项目建设的实施方案》，结合我校实际，加快推进我校党建精品项目管理和品牌建设，带动学校党建工作整体发展，为学校“3510”办学目标的实现提供坚强组织保证。

二、总体目标

通过党建精品项目建设，培育我校党支部的特色化、品牌化，进一步提高师生的满意度，促进学校党建和学校教育“双提升”。

三、党建精品项目建设目标及实施步骤

项目实施目标：近年来，随着中国城市化进程的加快，农村人口向城市流动的速度呈急剧上升趋势，从而导致农村“外来务工子女”的数量也在不断增加，我校党支部从实际出发，在每一个孩子中进一步培育爱的种子，促进和谐校园建设。通过此项目，一是发挥党员的先锋模范作用；二是在全体党员中牢固树立真心实意为人民群众服务的意识；三是进一步密切党群关系；四是以实际行动促进和谐校园建设，促进教育均衡发展。

显性及隐性指标：显性指标：《党员考核表》、《党员结对困难学生工作记录表》、党员“双评”。隐性指标：党员形象好，群众满意度高，学校党群关系、师生关系和谐，社会对学校党员、老师满意度高，学校和谐发展，社会口碑好。

项目实施的主要举措、载体与步骤：党建精品项目建设分“精品申报”“过程管理”“年终考评”三个阶段，利用网络进行统一管理与展示。

1.加强领导，结合学校实际，制定切实可行的工作方案，明确目标任务，工作措施，保证活动顺利开展。

2.落实责任，加强督导。要做好帮扶活动的宣传动员、组织实施、检查指导、总结评比、动态管理各个环节的工作。切实把各项活动落到实处。
3.点面结合，整体推进。要严把活动质量关，既要重视抓典型，又要注重整体推进，保证参与面。

载体：家访；谈心谈话；生活上关心、经济上帮助、行为上规范、学习上指导。

步骤：1.党员与困难学生结对（一帮一、一帮二）

           2.优秀教师与困难学生结对

项目实施的预期效果及影响：同在一片蓝天下，我们要倾注更多的爱，更多的关怀，并把这份爱延续下去，让爱与责任播撒到每个孩子的心田，为构建和谐校园做出贡献。同时，在全体党员中牢固树立真心实意为人民群众服务的意识，发挥党员的先锋模范作用。

四、相关要求

（一）提高认识，加强领导。开展党建精品项目建设是为适应新时期教育改革和发展的需要组织开展的一项重要活动载体，是提升学校党建工作整体水平的有效举措。支部要切实加强组织领导，精心组织、突出重点，有计划、有步骤地开展创建活动，加强党建精品网页专栏的建设与管理，确保创建活动落实到位，取得明显成效。

（二）抓好结合，整体推进。支部党建精品项目建设整体分为三年进行实施，要按照一年打基础、两年上台阶、三年见成效的整体工作思路扎实开展创建活动，确保活动取得实效。开展党建精品项目建设活动，要与群众路线主题教育实践活动有机结合起来，不断丰富活动内容，拓宽活动形式，推进学校教育再上新台阶。要讲求工作实效，坚持标准，保证质量，抓好典型建设，积极发挥典型引路、示范带动的作用，进而推动活动深入开展，达到整体提高的目的。

（三）加强督促，分类指导。学校党支部将采取定期和不定期方式对创建活动进展情况进行督查指导。

（四）深入挖掘，广泛宣传。支部要切实加大宣传工作力度，充分利用网站、报刊、宣传栏等大力宣传开展党建精品项目建设活动的目的、意义，广泛发动党员干部参与到创建活动中来，努力营造“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的良好氛围，确保支部党建精品工程创建活动使师生受益，让群众满意，促教育发展。要及时总结工作中的好经验、好做法和先进典型，及时进行宣传。

中共浙江工业大学附属实验学校党支部                  

2014年3月