2021年5月8日下午，杭州市行知小学全体教师集中二楼报告厅，开展能力提升工程校本实践活动。本次研修学习由杭州市行知小学教师指导中心副主任郑小芸老师，为全体教师做《激活个体：互联时代的组织管理新方式》专题讲座。

郑老师从核心：共享时代到来，组织管理四大命题、组织新挑战、组织新属性和组织新能力等几个维度展开。郑老师提出，管理的目的是为了提高效率，管理从根本意义上是解决效率的问题。管理今天需要提供新的范式，一种基于共享价值为基础的新范式：具有系统思考的领导者，依赖于激发个体内在价值，而不是沿用至今的组织价值，来考虑整体以及个体的行为。这种新的范式中，有关个体价值的创造会成为核心，如何设立并创造共享价值的平台，让组织拥有开放的属性，能为个体营造创新氛围，则成为基本命题。

当下的教育管理要结合互联时代，要在“连接”技术上实现突破，由单向服务变成“互动”模式，让管理变革在终端落地见效。

本次校本实践活动讲座全体教师更清晰地了解管理变革如何再终端落地见效，管理变革如何“激活个体”，让老师们学会用科学的终端技术服务于教育教学和管理。让老师们更近距离地接触和理解了互联时代下的管理变革，让老师们受益匪浅。