2021年4月13日下午，杭州市行知小学全体教师集中二楼报告厅，开展能力提升工程线下研修活动。本次研修学习邀请到了杭州市上城区教育学院现代教育技术与项目学习研究员、上城区中小学信息技术教研员方顾老师，为全体教师做《微课的设计与制作》专题讲座。

方老师从微课的定义、微课的起源、微课的用途、微课的特点、微课的结构、微课的制作手段、微课的设计流程、微课软件操作教学等方面做了详细的介绍。微课是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。教师所制作的微课主要应面向学生（在家长配合下）的自学情境（课内或课外），用于解决差异化教学或作为学校教育的延展（家园、家校共育）。微课时长很短、内容很少；过程精炼、成效显著。微课的主要结构有微视频、微课件、微建议、微练习等。

    了解了微课的基本知识和概念，方老师为全体教师推荐了一款微课录屏软件喀秋莎。方老师十分细致介绍了这款软件的主要功能和操作应用，让老师们一分钟掌握微课的基础设置。

    本次微课线下讲座全体教师更清晰地了解了微课地含义、用途、特点、结构以及制作手段，从方老师的细致讲解中，老师们对微课有了全方位的新认识，老师们也熟悉了一款微课软件，能明白软件的基础操作应用。同时，方老师也分享了很多优秀的获奖微课供老师们学习，本次微课设计和制作的讲座，让老师们更近距离地接触和理解了微课，让老师们受益匪浅。